Différences entre versions de « Mitose »

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{{widget:NavigationFicheConceptuelle}}
 
{{widget:NavigationFicheConceptuelle}}
{{Widget:HautFicheQuestion}}
+
{{widget:HautFicheConceptuelle}}
{{widget:PBQuestion}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée-->
+
{{widget:PBEducation}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée-->
  
= {{Widget:Reponses-possibles-Fiche}} =
+
= {{Widget:Traduction-Fiche}} =
{{Fiche Indices Reponses
+
{{Fiche Didactique Traduction
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<!-- *********************************************************************** -->
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<!-- ************************* Début *************************************** -->
 +
<!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions-->
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|Concepts Traduits= <!-- Ne pas Modifier  -->
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<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouvelle Traduction      -->
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<!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles                    -->
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<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
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[[mitose]] (Français)
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/ [[mitosis]]  (Anglais)
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/ [[Cالانقسام الخلوي] (Arabe)
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<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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}}
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= {{Widget:Definition-Fiche}} =
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== {{Widget:Disciplines-Fiche}} ==
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{{Fiche Didactique Disciplines
 +
<!-- ************************* Début *************************************** -->
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<!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale  -->
 +
<!-- Compléter les pointillés sans Supprimer les lignes non complétées -->
 +
<!-- Exemple: Mathématique ou Philosophie ou Economie ou Biologie            -->
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|Variable 1= (Concepts) <!-- Ne pas Modifier  -->
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 +
 
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 1= génétique                         
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|Domaine, Discipline, Thématique 2= biotechnologie
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 3= biologie cellulaire
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 4= cytologie
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 5= biologie animale
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 6= biologie végétale
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 7= médecine
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 8= histologie
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 9= évolution
 +
|Domaine, Discipline, Thématique 10=
 +
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
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== {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} ==
 +
{{Fiche Didactique Definition
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<!-- ************************* Début *************************************** -->
 +
<!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s)                    -->
 +
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 +
|Définition= <!-- Ne pas Modifier  -->
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 +
 
 +
*Du grec mitose qui signifie « le filament », désigne les évènements chromosomiques de la division cellulaire des eucaryotes.
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*La mitose est le mécanisme de la division des cellules eucaryotes.
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Une cellule qui se divise par mitose donne naissance à deux cellules filles identiques entre elles et à la cellule initiale ou cellule mère qui leur a donné naissance (même aspect, mêmes organites, même nombre de chromosomes). La conservation des caractéristiques des cellules implique la transmission d’informations de la cellule mère aux deux cellules filles lors de la mitose. Ce phénomène est à l’origine de la croissance.
 +
Elle assure la conservation des caractéristiques des cellules à travers les générations cellulaires successives. La mitose est donc un mécanisme de la reproduction conforme.
 +
 
 +
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
 
 +
<!-- *********************************************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Quelques éléments de réponses pouvant être approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
+
<!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... -->
|Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 +
|Typologie= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
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}}
 
}}
  
= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
+
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
{{Fiche Reponse
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- Indiquer le ou les) Mots-Clés en relation avec la question et les éléments de réponses  -->
 
<!-- Compléter les pointillés sans Supprimer les lignes non complétées -->
 
<!-- Exemple: Couleur ou Ciel ou Atmosphère ou Biologie ou            -->
 
|Variable 1= Questions  <!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 
 
 
|Mot Clé 1= chromosomes dupliqués                         
 
|Mot Clé 2= chromosomes simples
 
|Mot Clé 3= chromatides sœurs
 
|Mot Clé 4= chromatides non sœurs
 
|Mot Clé 5= reproduction conforme
 
|Mot Clé 6= multiplication asexuée
 
|Mot Clé 7= multiplication végétative
 
|Mot Clé 8= culture in vitro
 
|Mot Clé 9= clonage
 
|Mot Clé 10= clone
 
|Mot Clé 11= interphase
 
|Mot Clé 12= prophase
 
|Mot Clé 13= métaphase
 
|Mot Clé 14= anaphase
 
|Mot Clé 15= télophase
 
|Mot Clé 16= cycle cellulaire
 
|Mot Clé 17= cycle chromosomique
 
|Mot Clé 18= réplication de l'ADN
 
 
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
}}
 
 
 
= {{Widget:Reponse-graphique-Fiche}} =
 
 
{{Fiche Didactique Media
 
{{Fiche Didactique Media
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
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<!-- Remplacer et adapter image, format et Titre -->
 
<!-- Remplacer et adapter image, format et Titre -->
  
Image:Asma_007.png|étapes de la mitose
+
Image:asma 007.png|étapes de la mitose
Image:Asma_008.jpg|étapes de la mitose schéma
+
Image:asma 008.jpg|étapes de la mitose schéma
Image:Asma_009.png|cycle chromosomique
+
Image:asma 009.png|cycle chromosomique
  
 
</gallery><!-- Ne pas Modifier  -->
 
</gallery><!-- Ne pas Modifier  -->
Ligne 83 : Ligne 106 :
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
<youtube width="250" height="250">k0O8-0kPQmM</youtube>
+
<youtube width="250" height="250">Ygc-cVd1dtM</youtube>
<youtube width="250" height="250">iIlCg439eHQ</youtube>
+
<youtube width="250" height="250">-QRgofKbvbQ</youtube>
 +
 
 +
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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}}
 +
 
 +
= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
 +
{{Fiche Didactique Concepts
 +
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 +
<!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale  -->
 +
|Mots Clés= <!-- Ne pas Modifier  -->
 +
<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau Mot-Clé          -->
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 +
 
 +
/ [[culture in vitro]]
 +
/ [[chromosomes dédoublés]]
 +
/ [[mutation]]
 +
/ [[multiplication végétative]]
 +
/ [[reproduction conforme]]
 +
/ [[chromatides non sœurs]]
 +
/ [[chromatides sœurs]]
 +
/ [[réplication de l'ADN]]
 +
/ [[reproduction asexuée]]
 +
/ [[chromosomes simple]]
 +
/ [[information génétique]]
 +
/ [[chromosomes simples]]
 +
/ [[prophase]]
 +
/ [[métaphase]]
 +
/ [[anaphase]]
 +
/ [[télophase]]
 +
/ [[mutation somatique]]
 +
/ [[interphase]]
 +
/ [[phase S]]
 +
/ [[phase G1]]
 +
/ [[phase G2]]
 +
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
 +
 
 +
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =
 +
 
 +
{{Fiche Didactique Explicitations
 +
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 +
<!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
 +
|Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier  -->
 +
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 +
 
 +
La mitose est utilisée dans le domaine agricole pour réaliser:
 +
* le clonage des végétaux par le biais de la multiplication végétative traditionnelle et la cultures invitro.
 +
* le clonage des animaux qui consiste à transférer le noyau de cellule somatique. En effet, Une copie génétique d’un animal est produite en remplaçant le noyau d’un ovule non fécondé (cellule-œuf) par celui d’une cellule du corps (cellule somatique) de l’animal pour former un embryon. L’embryon est ensuite transféré dans l’utérus d’une mère porteuse, où il se développe alors jusqu’à la naissance.
 +
 
 +
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
 +
 
 +
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
 +
{{Fiche Didactique Conceptions
 +
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 +
<!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées -->
 +
|Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- Ne pas Modifier  -->
 +
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 +
 
 +
* Confusion entre chromosomes homologues et chromosomes identiques
 +
* Confusion entre chromatide soeur et chromatide non soeur
 +
* Erreur fréquente:  les conventions de représentation : représentation de chaque paire de chromosomes par une couleur au lieu de représenter les chromosomes d’origine paternelle par une couleur et ceux d’origine maternelle par une autre couleur.
 +
*Erreur fréquente: le chromosome dupliqué migre un pôle de la celle au cours de l’anaphase
 +
 
 +
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
 +
 
 +
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
 +
{{Fiche Didactique Questions
 +
<!-- *********************************************************************** -->
 +
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 +
<!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept -->
 +
|Questions Possibles= <!-- Ne pas Modifier  -->
 +
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 +
<!-- Ajouter une ligne * [[..........]] pour chaque nouvelle Questions      -->
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 +
 
 +
* [[Comment peut-on observer des cellules en division ?]]                                               
 +
* [[Quel est le comportement des chromosomes au cours des différentes phases de mitose ?]]                                               
 +
* [[Quel est la signification de prophase, métaphase, anaphase et télophase ?]]
 +
* [[Quel est l’aspect des chromosomes d’une cellule en métaphase et celui d’une cellule en anaphase ?]]
 +
* [[comparez le  nombre de chromosomes d’une cellule en métaphase à celui à chaque pôle d’une cellule en anaphase ?]]
 +
* [[Quel est le mécanisme qui a permis le passage d’une cellule en métaphase à une cellule en anaphase ?]]
 +
* [[Comment la mitose assure-t- elle la conservation de l’information génétique responsable de la  stabilité des caractères ?]]
 +
* [[Quelles sont les différences entre mitose d’une cellule animale et mitose d’une cellule végétale ?]]
 +
* [[Comment es particularités structurales de la cellule animale et de la cellule végétale expliquent-elles les particularités de leur mitose ? ?]]
 +
* [[En quoi l’interphase et l’anaphase sont deux phases déterminantes pour la conservation et la transmission de la totalité du programme génétique de la cellule mère à la cellule fille ?]]
 +
* [[Quel est l’importance de la mitose  ?]]
 +
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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}}
 +
 
 +
= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =
 +
== Education: Liens, sites et portails ==
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{{Fiche Didactique Liens Education
 +
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 +
<!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie -->
 +
|Références= <!-- Ne pas Modifier  -->
 +
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 +
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->                                             
 +
 
 +
* '''URL''' :
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:* la mitose chez les végétaux
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:*
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:*
  
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
}}
 
}}
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== Idées ou Difficultés liées à son enseignement ==
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* Idées liées à son enseignement
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- Observer des cellules en division dans des zones spécialisées localisées à l’extrémité des tiges ou des racines, appelées méristèmes, assurent la production de nouvelles cellules et par conséquent la croissance en longueur de ces organes.
 +
- Exploiter des électronographies des différentes phases de mitose ainsi que leurs schémas d’interprétation
 +
- Utiliser des fonds de schémas pour représenter le comportement des chromosomes au cours des différentes phases de la mitose
 +
- Exploiter des animations qui simulent le phénomène de la mitose
 +
- Insister sur les phases déterminantes qui permettent la conservation du nombre de chromosomes entre la cellule mère et les cellules filles
 +
- Analyser les courbes de la répartition de la quantité d’ADN au cours des différentes phases de la mitose et décrire en parallèle le comportement des chromosomes
 +
 +
* Difficultés liées à son enseignement
 +
- Etude de la mitose sans la situer dans le contexte proposé par le programme (mécanisme de la reproduction conforme).
 +
- Mise en relation de la répartition de la quantité d’ADN du comportement des chromosomes au cours des différentes phases de la mitose
 +
- Mise en évidence des phases déterminantes de la mitose
 +
- le moment de l’exploitation des animations pour illustrer le déroulement de la mitose n’est pas pertinent.
 +
 +
* ............
 +
 +
== Aides et astuces ==
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1) Prophase : L'enveloppe nucléaire se décompose, les composants du noyau se dispersent dans le cytoplasme.
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2) Métaphase : C'est la duplication des chromosomes.
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 +
3) Anaphase : Les chromatides se séparent et mirent vers les pôles opposés à la cellule.
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4) Télophase : Une enveloppe nucléaire se forme autour de chaque lot de chromosomes.
  
 
= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
 
= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
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[[Category:{{urlencode:{{FULLPAGENAME}}}}]]
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[[Category:{{urlencode:{{FULLPAGENAME}}}} (Concepts)]]
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[[Category:Fiches didactiques]]
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[[Category:Fiche conceptuelle didactique]]

Version actuelle datée du 23 décembre 2021 à 00:40


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Puce-didaquest.png Traduction

{{Fiche Didactique Traduction |Concepts Traduits=

mitose (Français) / mitosis (Anglais) / [[Cالانقسام الخلوي] (Arabe)

}}

Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


Définition écrite


  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


More-didaquest.png Mitose - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

La mitose est utilisée dans le domaine agricole pour réaliser:

  • le clonage des végétaux par le biais de la multiplication végétative traditionnelle et la cultures invitro.
  • le clonage des animaux qui consiste à transférer le noyau de cellule somatique. En effet, Une copie génétique d’un animal est produite en remplaçant le noyau d’un ovule non fécondé (cellule-œuf) par celui d’une cellule du corps (cellule somatique) de l’animal pour former un embryon. L’embryon est ensuite transféré dans l’utérus d’une mère porteuse, où il se développe alors jusqu’à la naissance.

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Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Education: Liens, sites et portails




Idées ou Difficultés liées à son enseignement

  • Idées liées à son enseignement

- Observer des cellules en division dans des zones spécialisées localisées à l’extrémité des tiges ou des racines, appelées méristèmes, assurent la production de nouvelles cellules et par conséquent la croissance en longueur de ces organes. - Exploiter des électronographies des différentes phases de mitose ainsi que leurs schémas d’interprétation - Utiliser des fonds de schémas pour représenter le comportement des chromosomes au cours des différentes phases de la mitose - Exploiter des animations qui simulent le phénomène de la mitose - Insister sur les phases déterminantes qui permettent la conservation du nombre de chromosomes entre la cellule mère et les cellules filles - Analyser les courbes de la répartition de la quantité d’ADN au cours des différentes phases de la mitose et décrire en parallèle le comportement des chromosomes

  • Difficultés liées à son enseignement

- Etude de la mitose sans la situer dans le contexte proposé par le programme (mécanisme de la reproduction conforme). - Mise en relation de la répartition de la quantité d’ADN du comportement des chromosomes au cours des différentes phases de la mitose - Mise en évidence des phases déterminantes de la mitose - le moment de l’exploitation des animations pour illustrer le déroulement de la mitose n’est pas pertinent.

  • ............

Aides et astuces

1) Prophase : L'enveloppe nucléaire se décompose, les composants du noyau se dispersent dans le cytoplasme.

2) Métaphase : C'est la duplication des chromosomes.

3) Anaphase : Les chromatides se séparent et mirent vers les pôles opposés à la cellule.

4) Télophase : Une enveloppe nucléaire se forme autour de chaque lot de chromosomes.

Puce-didaquest.png Bibliographie