Différences entre versions de « Utilisateur:Imen Mouha »

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Version du 18 février 2023 à 13:49

Etudiant épistémique
Imen mouha

Interrogation.png Qui suis je ?

Mouha Imen

"UNE ÉDUCATRICE DÉVOUÉE POUR QUI, APPRENTISSAGE ET PLAISIR VONT DE PAIR".

Je suis une enseignante dynamique et créative. La relation que j'ai avec mes élèves ne se limite pas au simple fait de leur transmettre des savoirs dans une hiérarchie de professeur élève, mais elle représente plutôt tout mon savoir faire dans le but de leur offrir des apprentissages adaptés aux besoins de chacun d'entre eux, Favoriser leur estime de soi, leur donner l'opportunité d'apprendre chacun selon son style d'apprentissage et surtout leur offrir un climat prospère et des apprentissages ludiques. J'aime l'association de la vie aux couleurs, à la nature et à la musique. Avant d'être enseignante de la langue française, je suis professeur des arts plastiques ce qui explique ma passion pour la peinture, le bricolage, la construction de maquette et pour la nature.
Blue-circle-target.png N'hésitez pas à communiquer avec moi, Par ici :
Blue-circle-target.png Sur les réseaux sociaux : Fb1.pngFacebook / Chaine-youtube.pngYouTube / Wats.pngWhatsApp / Insta1.pngInstagram / Linkedin1.pngLinkedin /

Diplome-.jpg Formation & diplôme


Blue-circle-target.png Année:2004 Diplôme de baccalauréat en économie gestion / Lycée el Canal _ Tunis



Blue-circle-target.png Année:2012 Diplôme national de designer ESPACE Spécialité Scénographie/ ECOLE SUPERIEURE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU DESIGN

Mémoire: L’implication de la scénographie dans la transposition d’un imaginaire à travers le filmique.
Blue-circle-target.png Année:2014 Certificat de formation de formateurs en éducation/ Esprit Education

Une session de formation de formateurs en éducation au profit de l’établissement privé Al-KINDY dans le cadre du programme de la main à la pâte.

Gnome-preferences-other.svg Outils TICE maitrisés

44.jpg Langues

Nacentre.png Centres d'intérêts

Nuvola apps korganizer.svg Quelques productions