Différences entre versions de « Styles d'apprentissages »

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* Le terme "style d'apprentissage" renvoie à un ensemble individuel de différences qui incluent une préférence personnelle exprimé concernant l'enseignement ou un forme particulière d'activité d'apprentissage, mais aussi à des différences individuelles que l'on retrouve en psychologie de l'intelligence ou de la personnalité.
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* Les styles d'apprentissages sont les manières de gérer et d'organiser les informations ainsi que les maitre en œuvre ces conduites et stratégies
 
* Les stratégies d'apprentissage sont les comportements qui facilitent l'encodage, de compréhension et de mémorisation de l'information  
 
* Les stratégies d'apprentissage sont les comportements qui facilitent l'encodage, de compréhension et de mémorisation de l'information  
 
* Les stratégies d'apprentissage sont les différents démarches utilisés par l'apprenant pour traiter activement l'information et construire ses connaissances
 
* Les stratégies d'apprentissage sont les différents démarches utilisés par l'apprenant pour traiter activement l'information et construire ses connaissances
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* les stratégies d'apprentissage sont les moyens utilisés par l'individu pour acquérir, intégrer, utiliser et se rappeler des connaissance qu'on enseigne   
 
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* Les styles d'apprentissages sont les manières de gérer et d'organiser les informations ainsi que les maitre en œuvre ces conduites et stratégies
 
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Version du 14 novembre 2023 à 20:42


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Domaine, Discipline, Thématique


Définition écrite

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  • Le terme "style d'apprentissage" renvoie à un ensemble individuel de différences qui incluent une préférence personnelle exprimé concernant l'enseignement ou un forme particulière d'activité d'apprentissage, mais aussi à des différences individuelles que l'on retrouve en psychologie de l'intelligence ou de la personnalité.
  • Les styles d'apprentissages sont les manières de gérer et d'organiser les informations ainsi que les maitre en œuvre ces conduites et stratégies
  • Les stratégies d'apprentissage sont les comportements qui facilitent l'encodage, de compréhension et de mémorisation de l'information
  • Les stratégies d'apprentissage sont les différents démarches utilisés par l'apprenant pour traiter activement l'information et construire ses connaissances
  • Les stratégies d'apprentissage sont les activités dans les quels l'apprenant s'engage pour atteindre un but
  • les stratégies d'apprentissage sont les moyens utilisés par l'individu pour acquérir, intégrer, utiliser et se rappeler des connaissance qu'on enseigne
  • Les styles d'apprentissages sont les manières de gérer et d'organiser les informations ainsi que les maitre en œuvre ces conduites et stratégies


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  • On distingue les stratégies d'apprentissages en trois catégories: les stratégies cognitives, les stratégies de gestion de ressources et les stratégies métacognitives
  • Les stratégies cognitives se basent sur différentes techniques et procédures pour réussir une tâche. par exemple la technique d'association et répétition
  • Les stratégies de planification et de gestion des ressources permettent les meilleurs conditions d'efficacité pour acquérir les connaissances: fixer les buts,prévoir les étapes nécessaires, identifier les matériels et les ressources disponibles et appropriés...
  • Les stratégies métacognitives se traduisent par les activités prises par l'apprenant lui même pour contrôler, évaluer et prendre la décision de modifier les taches qu'il a réalisé
  • Les stratégies métacognitives consistent à réfléchir sur votre propre façon de penser, d’agir et d’apprendre pour en évaluer l’efficacité et pour l’améliorer.

More-didaquest.png Styles d'apprentissages - Historique (+)


Définition graphique

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  • strat1

  • strat3

  • strat2

  • strat4

  • strat5


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Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Identifiez les stratégies menées par l'apprenant pour résoudre un problème mathématique?
  • Quels sont les stratégies métacognitives utilisées par le rédacteur du texte?
  • Quels sont les meilleures stratégies pour apprendre le français en primaire ?
  • Précisez les attente de l'apprenant pour assurer "le bon apprentissage"

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Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

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  • Confusion entre stratégie d'apprentissage et styles d'apprentissage
  • Confusion entre stratégie d'apprentissage et types d'apprentissage
  • Confusion entre styles d'apprentissage et types d'apprentissage
  • Confusion entre styles d'apprentissage et catégorie d'apprentissage
  • Confusion entre stratégie d'apprentissage et catégorie d'apprentissage
  • Erreur fréquente: les styles d'apprentissages sont stables et ne peuvent pas être développées.

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Puce-didaquest.png Questions possibles

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  • Comment définir une stratégie d'apprentissage ?
  • Comment définir un style d'apprentissage ?
  • Que signifie la prise de décision ?
  • Citez les différentes types des stratégies d'apprentissages ?
  • Quels sont les types d'apprentissages ?

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Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Education: Liens, sites et portails




Difficultés liées à son enseignement

  • la différence entre stratégie et méthode
  • Les stratégies peuvent être modifiées
  • On apprend les stratégies.

Aides et astuces

  • Connaitre vos propres stratégies.
  • Chercher à développer vos stratégies.

Puce-didaquest.png Bibliographie

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