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  • [[Category: Situation d'apprentissage]] [[Category: Situation pédagogique]]
    512 octet (71 mots) - 6 mai 2020 à 09:42
  • …les tâches d'apprentissage non supervisé et les distingue donc des tâches d'apprentissage supervisé.
    1 Kio (184 mots) - 25 mai 2022 à 00:35
  • L'apprentissage supervisé (supervised learning en anglais) est une tâche d'apprentissage automatique consistant à apprendre une fonction de prédiction à partir d …se des prédictions correctes sur des données non présentes dans l'ensemble d'apprentissage.
    2 Kio (342 mots) - 25 mai 2022 à 17:12
  • === Étude de cas portant sur des situations d'apprentissage émotionnellement chargées === …à des études de cas réels ou fictifs qui mettent en lumière des situations d'apprentissage où les émotions jouent un rôle significatif. Ils seront encouragés à i
    4 Kio (555 mots) - 18 avril 2024 à 21:38
  • Fichier:Analyse d'une situation.jpg
    analyse d'une situation
    (580 × 356 (96 Kio)) - 19 février 2023 à 21:46
  • = CONTEXTE - MISE EN SITUATION = == Thématiques, contenus et objectifs d'apprentissage ==
    2 Kio (347 mots) - 5 novembre 2022 à 00:06
  • …er les débats et les controverses sur une thématique ou dans une situation d'apprentissage :: de [[situation problème]]
    3 Kio (470 mots) - 12 mars 2022 à 14:06
  • {{@}} Situation adidactique: [[De quoi se compose un compost?]] == Situation d'action ==
    2 Kio (327 mots) - 8 juillet 2020 à 21:18
  • / [[Activité d'apprentissage]] (Français) …élève, l'enseignant devra, entre autres choses, lui proposer des activités d'apprentissage. Beaucoup de ces activités proviendront de son manuel scolaire, mais l'ens
    13 Kio (1 314 mots) - 1 mai 2017 à 07:27
  • …r l'efficacité de ces méthodes pour gérer les émotions dans des situations d'apprentissage. …nnelle sur leur concentration et leur performance cognitive lors de tâches d'apprentissage spécifiques. Ils compareront les résultats obtenus avant et après l'appl
    6 Kio (846 mots) - 18 avril 2024 à 21:37
  • Pour réaliser des [[Situation didactique |situations didactiques]], il existe des stratégies d'amorçage
    9 membres (2 sous-catégories, 0 fichier) - 11 avril 2023 à 19:27
  • ** [[Situation non-didactique]] ** [[Situation didactique stricto-sensus]]
    1 Kio (163 mots) - 6 mai 2020 à 11:36
  • …ion d'une ingénieure d'élaboration d'activités de classes et des situation d'apprentissage en sciences physiques. •la situation des concepts en réseaux
    4 Kio (426 mots) - 20 mars 2018 à 00:26
  • …brale a montré que nous tirons des conclusions, ou présumons connaître une situation précisément lorsque ce n'est pas le cas et que l'on est confronté à un
    2 Kio (331 mots) - 13 janvier 2022 à 11:25
  • …nt. Il s'agit à la fois de construire une [[représentation mentale]] d'une situation ou d'un concept ; de résumer sous la forme d'une structure synthétique un
    2 Kio (218 mots) - 26 avril 2024 à 10:04
  • * [[Ingénierie de situation didactique]]
    317 octet (34 mots) - 6 mai 2020 à 13:34
  • …ion d'une ingénieure d'élaboration d'activités de classes et des situation d'apprentissage en sciences physiques.
    3 Kio (447 mots) - 20 février 2018 à 23:28
  • * Croire qu'il s'agit des mêmes modèles d'apprentissage |Conception-Type-2= Problème - Situation problème
    9 Kio (1 015 mots) - 20 février 2023 à 20:52
  • …que statistique et en thermodynamique, l'équilibre thermique représente la situation où la température au sein d'un système est uniforme.
    376 octet (56 mots) - 22 janvier 2017 à 14:27
  • / [[Situation-problème]]:une situation menant à acquérir un nouvel apprentissage. / [[Pédagogie]]: une relation d'accompagnement dans une situation scolaire.
    14 Kio (1 183 mots) - 15 mai 2017 à 01:45

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