Concepteur pédagogique

De Didaquest
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Sonia Dhaouadi


Définition

Un concepteur pédagogique est un professionnel de l'éducation qui conçoit des programmes d'apprentissage et des matériels pédagogiques pour faciliter l'acquisition de connaissances et de compétences chez les apprenants. Le rôle du concepteur pédagogique consiste à créer des expériences d'apprentissage efficaces et engageantes en utilisant des méthodes et des outils pédagogiques appropriés, adaptés aux besoins spécifiques des apprenants et aux objectifs d'apprentissage visés.

Les tâches typiques d'un concepteur pédagogique

1.	Analyse des besoins d'apprentissage : Évaluer les besoins d'apprentissage des apprenants et identifier les objectifs d'apprentissage spécifiques.
2.	Conception de programmes d'apprentissage : Concevoir des programmes d'apprentissage complets, en planifiant les objectifs d'apprentissage, en sélectionnant et en organisant les contenus, en choisissant les méthodes pédagogiques appropriées et en  évaluant les résultats d'apprentissage.
3.	Création de matériels pédagogiques : Développer des matériels pédagogiques tels que des guides d'apprentissage, des supports de cours, des présentations, des vidéos, des activités d'apprentissage interactives, etc.
4.	Intégration de la technologie : Intégrer les outils et technologies d'apprentissage appropriés, tels que les plateformes d'apprentissage en ligne, les simulateurs, les outils de création de contenu numérique, etc., pour améliorer l'efficacité de l'apprentissage.
5.	Évaluation de l'apprentissage : Évaluer l'efficacité des programmes d'apprentissage en utilisant des méthodes d'évaluation appropriées, et apporter des ajustements en conséquence pour améliorer continuellement les résultats d'apprentissage.
6.	Collaboration avec les parties prenantes : Collaborer avec les enseignants, les formateurs, les experts en contenu, les apprenants et d'autres parties prenantes pour créer des expériences d'apprentissage de qualité.

En somme, le concepteur pédagogique est chargé de concevoir des programmes d'apprentissage efficaces, engageants et pertinents pour les apprenants, en utilisant des méthodes, des outils et des technologies pédagogiques appropriés pour faciliter l'acquisition de connaissances et de compétences.


Courants liés au concepteur pédagogique

1. Conception pédagogique : Principes, modèles et meilleures pratiques pour la conception de programmes d'apprentissage efficaces. 2. Méthodes pédagogiques innovantes : Exploration de nouvelles approches pédagogiques, telles que l'apprentissage actif, l'apprentissage basé sur les compétences, l'apprentissage par projet, etc., pour améliorer l'efficacité de l'apprentissage. 3. Technologie éducative : Utilisation des technologies de l'information et de la communication dans la conception pédagogique, y compris l'intégration de plateformes d'apprentissage en ligne, les simulations, les jeux éducatifs, etc. 4. Design d'expérience d'apprentissage : Exploration des principes de design d'expérience utilisateur (UX) et de design d'interface utilisateur (UI) pour créer des expériences d'apprentissage attrayantes et engageantes. 5. Évaluation de l'apprentissage : Méthodes d'évaluation de l'efficacité des programmes d'apprentissage, y compris les évaluations formatives et sommatives, l'évaluation des compétences, l'évaluation des performances, etc. 6. Apprentissage en ligne : Conception pédagogique spécifique aux environnements d'apprentissage en ligne, y compris la conception de cours en ligne, la création de ressources d'apprentissage numériques, la gestion de l'apprentissage en ligne, etc. 7. Apprentissage personnalisé : Conception de programmes d'apprentissage adaptatif et personnalisé pour répondre aux besoins individuels des apprenants.

  • Il existe de nombreux articles, livres et revues académiques sur ces sujets dans la littérature éducative et pédagogique. Pour obtenir des publications spécifiques, il est recommandé de consulter des bases de données académiques en ligne, des revues spécialisées, des sites web d'institutions éducatives et de recherche, et de consulter les travaux d'experts dans le domaine de la conception pédagogique.

Diplômes et compétences d'un concepteur pédagogique ​

 * Maîtrise en technologie de l'éducation ou dans un domaine connexe, souhaitée
 * Licence d'éducateur ou d'administrateur d'État, souhaitée
 * Plus de 3 ans d'expérience dans l'utilisation d'outils de création de cours
 * Maîtrise de Blackboard, Canvas, Camtasia, Captivate, Moodle ou LMS propriétaire
 * Expérience dans l'enseignement de la maternelle au lycée
 * Connaissance de la conception de sites Internet, de la technologie vidéo et du montage
 * Excellentes compétences en matière de communication écrite et orale
 * Compréhension des différents styles d'apprentissage
 * Connaissance des méthodes de contrôle et d'évaluation