Confondre le behaviorisme et le cognitivisme en attribuant uniquement l'apprentissage observable à des stimuli externes.

Behaviorisme : Le behaviorisme est une perspective de la psychologie qui met l'accent sur l'observation et l'étude du comportement observable. Selon cette approche, le comportement est influencé par des stimuli de l'environnement, et l'apprentissage se produit par l'association de stimuli avec des réponses. Le behaviorisme ne prend pas nécessairement en compte les processus mentaux internes, se concentrant plutôt sur les comportements observables.

Cognitivisme : Le cognitivisme, en revanche, se concentre sur les processus mentaux internes, tels que la pensée, la mémoire, la résolution de problèmes et la compréhension. Contrairement au behaviorisme, le cognitivisme reconnaît l'importance des processus mentaux dans l'apprentissage, en plus des comportements observables. Il considère que l'apprentissage implique le traitement de l'information par le cerveau.

La confusion mentionnée dans la phrase peut résulter du fait que, dans le behaviorisme, l'accent est mis sur les comportements observables en réponse à des stimuli externes, tandis que le cognitivisme s'intéresse davantage aux processus internes qui se produisent entre le stimulus et la réponse.

Ainsi, attribuer uniquement l'apprentissage observable à des stimuli externes confondrait les deux perspectives, car le cognitivisme reconnaît la médiation des processus mentaux dans le traitement de l'information, même si le comportement observable peut également être pris en compte.