Argumentation sur les possibles et construction de problème dans le débat scientifique en classe de 3e sur le thème de la nutrition
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Domaine, Discipline, Thématique
Résumé - Abstract
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Démarche méthodologique
Postures - Conceptions
Concepts éducation ou didactique associés
Références
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Concepts ou notions associés
Références
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Bibliographie
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