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| − | {{Fiche Didactique
| + | #REDIRECT [[Intelligence artificielle]] |
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions-->
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| − | |Concepts Traduits= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouvelle Traduction -->
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| − | <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | / [[Intelligence artificielle]] (Français)
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| − | / [[Artificial intelligence]] (Anglais)
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| − | / [[ذكاء إصطناعي]] (Arabe)
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| − | <!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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| − | <!-- *********************************************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale -->
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| − | |Mots Clés= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau Mot-Clé -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | / [[Programme]]
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| − | / [[La robotique]]
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| − | / [[Les reconnaissances]]
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| − | / [[Mathématiques]]
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| − | / [[Informatique]]
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| − | <!-- *********************************************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés sans Supprimer les lignes non complétées -->
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| − | <!-- Exemple: Mathématique ou Philosophie ou Economie ou Biologie -->
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| − | |Variable 1= (concepts) <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 1= Informatique
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 2= Mathématiques
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 3= Résolution de problèmes
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 4= Les reconnaissances
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 5= La robotique
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 6= L'apprentissage
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 7= La didactique
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 8= .......
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 9= .......
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| − | |Domaine, Discipline, Thématique 10= .......
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| − | <!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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| − | <!-- *********************************************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | |Définition= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | *Un algorithme est une suite ordonnée et finie d'actions ou d'instructions dont l'exécution servira à résoudre un problème donné.
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| − | *Un algorithme est une méthode, une façon systématique de procéder pour faire quelque chose : trier des objets, situer des villes sur une carte, multiplier deux nombres, extraire une racine carrée, chercher un mot dans le dictionnaire…
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| − | <!-- *********************************************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | |Typologie= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | *L'intelligence artificielle est une discipline scientifique relative au traitement des connaissances et au raisonnement, dans le but de permettre à une machine d'exécuter des fonctions normalement associées à l'intelligence humaine : compréhension, raisonnement, dialogue, adaptation, apprentissage, etc.
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| − | <!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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| − | <!-- *********************************************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Interface Média -->
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| − | <!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images -->
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| − | <!-- Remplacer et adapter le mode, les images, formats et les Titres -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | |Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | <!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow -->
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| − | <gallery mode="packed-hover"> <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode -->
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| − | <!-- Remplacer et adapter image, format et Titre -->
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| − | Image:IA1.jpg | robotique
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| − | Image:IA5.jpg | robotique
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| − | Image:IA0.jpg | robotique
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| − | </gallery><!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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| − | <!-- *********************************************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Ajouter une vidéo -->
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| − | <!-- Les balises a utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video : <aovideo> / WeGame : <wegame> / Tangler forum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> -->
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| − | <!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> -->
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| − | <!-- Ajouter une ligne <youtube>ID-Video</youtube> pour chaque nouvelle Vidéo -->
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| − | |Video=<!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Vous pouvez supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | <youtube width="250" height="250">WYZcb6gvqG0</youtube>
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| − | <youtube width="250" height="250">3GrwiusjI9M</youtube>
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| − | <youtube width="250" height="250">9Ek5fXZhk5g</youtube>
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| − | <!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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| − | <!-- *********************************************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Approfondissement à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
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| − | |Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | * Le terme "intelligence artificielle" a été conçu part John McCarthy. Il est la plupart du temps réduit au signe "IA" (ou "AI" pour Artificial Intelligence en anglais). C'est Marvin Lee Minsky qui a été le tout premier à donner une définition pour l'IA, celle-ci présentant l'IA comme: "La construction de programmes informatique qui s'adonnerait à des tâches qui sont pour l'instant, accomplies de façon qui peuvent égaliser l'intelligence humaine".
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| − | <!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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| − | <!-- *********************************************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions -->
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| − | |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | * Confusion entre '''l'intelligence artificielle faible''' et '''l'intelligence artificielle forte'''
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| − | * Confusion entre '''Les systèmes experts''' et '''Le calcul formel''
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| − | * Erreur fréquente: '''Le calcul formel''' et '''calcul numérique'''
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| − | <!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept -->
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| − | |Questions Possibles= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | * C'est quoi l'IA ?
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| − | * Quels sont les domaines d'application de l'IA?
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| − | * Citer des exemples célèbres de réalisations ?
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| − | * quelle différence entre IA faible et IA forte?
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| − | * Quels sont les avantages de l'IA?
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| − | <!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Espace d'aide ou d'astuces (donner des astuces ou des aides) -->
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| − | |Aides et Astuces= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | Cette citation exprime que les ordinateurs, les programmes informatiques se rangent du côté "artificiel" du terme IA. Et que le souhait, le désir de reproduire au plus proche le comportement humain se définit dans "l'intelligence".
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| − | <!-- ************************* Début *************************************** -->
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| − | <!-- Espace pour spécifier les difficultés et les contraintes liées à l'enseignement de ce concepts ou thématique) -->
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| − | |Enseignement Difficultés Contraintes= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | Difficultés liées à la sécurité
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| − | * 1. Un robot peut perturber l'environnement
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| − | * 2. La machine peut tricher
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| − | * 3. Comment faire pour que le robot aille à l'essentiel ?
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| − | * 4. Quel degré d’autonomie peut-on accorder à une IA ?
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| − | * 5. L'IA saura-t-elle s'adapter au changement ?
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| − | <!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie -->
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| − | |Références= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | <!-- ****************** Commencez les modifications *********************** -->
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| − | - * '''URL''' :
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| − | :* https://intelligenceartificielle-tpe.jimdo.com/
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| − | :* http://tpe-intelligence-artificielle-2013.e-monsite.com/pages/definition-de-l-intelligence-artificielle.html
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| − | :* http://www.commentcamarche.net/contents/512-topologie-des-reseaux
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| − | - '''Bibliographie''' :
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| − | * L'Intelligence artificielle: idées reçues sur l'intelligence artificielle
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| − | * Le Mythe de la Singularité. Faut-il craindre l'intelligence artificielle ?
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| − | * Des robots et des hommes
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| − | <!-- Espace pour les Superviseurs de cette fiches -->
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| − | <!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau superviseur -->
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| − | |Superviseur= <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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| − | / [[Didacticiens]] <!-- Ne pas Modifier -->
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| − | / [[............]]
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