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- …exclusive d'une méthode est la rigidité pédagogique. Cela peut se traduire par une adhésion stricte à un ensemble spécifique de principes ou de techniq …ortance des différences individuelles. Chaque apprenant a des besoins, des compétences et des préférences différents, et une méthode unique peut ne pas conven19 Kio (2 675 mots) - 5 décembre 2023 à 17:38
- …llaboration en ligne, d'apprendre à gérer leur temps et de renforcer leurs compétences en communication. Utilisation de médias sociaux éducatifs : Les média Formation aux compétences numériques : Assurez-vous de fournir une formation adéquate aux élèves10 Kio (1 122 mots) - 3 juin 2023 à 12:09
- |Domaine-Discipline-Thématique-5= Apprentissage par pairs …blèmes, les projets collaboratifs, le travail en groupe et l'apprentissage par la pratique.20 Kio (2 214 mots) - 8 juin 2023 à 19:08
- …formation supplémentaire et une supervision clinique pour développer leurs compétences dans l'évaluation et le traitement des troubles mentaux. <!-- Par ordre d'importance croissant, Première lettre en majuscule ------->12 Kio (1 416 mots) - 2 juin 2023 à 23:54
- …iques qui peuvent affecter la capacité d'une personne à acquérir certaines compétences ou connaissances malgré des efforts normaux ou même supérieurs. …'' sont ''des défis spécifiques'' qui peuvent affecter la manière dont ces compétences sont utilisées ou développées dans des domaines particuliers de l'appren13 Kio (1 513 mots) - 23 décembre 2023 à 13:43
- …la méthode d'évaluation dépend des objectifs d'apprentissage, des types de compétences à évaluer et des préférences pédagogiques de l'enseignant. …groupe de pairs, tandis que l'évaluation critériée mesure les performances par rapport à des critères prédéterminés.64 Kio (9 526 mots) - 2 mai 2024 à 18:40
- …fournir des activités et des ressources adaptées à leur niveau et à leurs compétences. Cela favorise un apprentissage plus efficace et individualisé. …des idées et de collaborer à distance. Cela favorise le développement des compétences de collaboration et de communication.18 Kio (2 361 mots) - 2 juin 2023 à 17:46
- …atière enseignée. Il peut s'agir, par exemple, de cours en ligne complétés par des sessions en classe, de modules d'apprentissage en ligne avec des atelie <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->22 Kio (2 564 mots) - 12 décembre 2023 à 10:19
- <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant--> * [[Quels sont les défis spécifiques rencontrés par les élèves autistes dans le système éducatif tunisien?]]?20 Kio (2 390 mots) - 30 janvier 2024 à 23:14
- …s la sélection de matières, la progression pédagogique et l'évaluation des compétences. <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->14 Kio (1 283 mots) - 14 novembre 2023 à 22:24
- <!-- Par ordre d'importance croissant, Première lettre en majuscule -------> …aluation individualisée contribue-t-elle à une meilleure compréhension des compétences des apprenants ?11 Kio (1 266 mots) - 12 décembre 2023 à 19:29
- …ciliter la transmission des connaissances et l'acquisition des compétences par les apprenants. Par exemple, dans la didactique des mathématiques, un concept didactique pourr19 Kio (2 208 mots) - 6 décembre 2023 à 21:58
- …rdonner les opérations et de les conduire pour atteindre l'objectif visé : par exemple, directeur d'usine; chef de service dans une administration ; fonct *'''Compétences pour être Directeur d'école''':8 Kio (1 143 mots) - 15 mai 2023 à 11:43
- …ilisant des techniques telles que la répétition espacée et l'apprentissage par renforcement positif.</li> …de l'apprentissage en ligne : cette conception erronée est souvent causée par la confusion entre le microlearning et la formation à distance, qui sont t16 Kio (2 107 mots) - 9 mai 2023 à 00:30
- …igences multiples peut être associée à différents domaines et disciplines. Par exemple, l'intelligence linguistique-verbale est souvent sollicitée dans l <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->25 Kio (3 037 mots) - 7 février 2024 à 01:20
- …rtance de la métacognition dans les apprentissages a d'abord été soulignée par Flavell, en 1977, à propos d'études sur la mémoire chez l'enfant, en mon <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->19 Kio (2 269 mots) - 26 avril 2024 à 11:56
- …mment les individus '''assimilent des connaissances''', '''développent des compétences et modifient leur comportement''' au fil du temps. Ces théories sont issue …s sociales et des mécanismes cognitifs impliqués dans le développement des compétences chez les apprenants.22 Kio (2 553 mots) - 1 février 2024 à 00:01
- …apprentissage personnalisés, en fonction des besoins, des objectifs et des compétences des apprenants <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->21 Kio (2 463 mots) - 12 décembre 2023 à 13:57
- …ar un déficit intellectuel, et les personnes dyslexiques peuvent avoir des compétences intellectuelles normales voire supérieures. …retard de langage concerne un développement du langage qui est en décalage par rapport aux attentes normales pour l'âge.15 Kio (1 972 mots) - 28 novembre 2023 à 01:58
- **'''[[La pédagogie par objectifs]]''': Explication La pédagogie par objectifs est une approche qui met l'accent sur la définition claire des o39 Kio (5 540 mots) - 7 mars 2024 à 21:05
- [[{{FULLPAGENAME}}]] (Français) la pédagogie par le jeu …activités qui ressemblent à des jeux. L'objectif principal de la pédagogie par le jeu est d'améliorer la compréhension, la rétention des informations e22 Kio (2 792 mots) - 6 février 2024 à 22:41
- …i présentent des dilemmes scientifiques et sociaux réels ou hypothétiques. Par exemple, vous pourriez concevoir un cas impliquant une entreprise cherchant …s perspectives divergentes sur une question scientifique socialement vive. Par exemple, vous pourriez simuler un comité gouvernemental examinant une prop6 Kio (845 mots) - 23 février 2024 à 18:09
- *Corrigeable par la pratique seule …d'apprentissage, tels que la dysgraphie, ne sont parfois pas bien compris par le grand public. Un manque de sensibilisation peut conduire à des jugement14 Kio (1 809 mots) - 11 décembre 2023 à 20:06
- …itudes, des besoins, des styles d'apprentissage et des rythmes différents. Par conséquent, la pédagogie différenciée consiste à ajuster les méthodes …l'apprentissage, en fournissant aux élèves des ressources adaptées à leurs compétences, leurs intérêts et leurs besoins spécifiques. Cette approche peut contri26 Kio (3 389 mots) - 17 décembre 2023 à 20:38
- …tré sur l'Étudiant : L'accent est mis sur les besoins, les intérêts et les compétences des étudiants. L'apprentissage est souvent personnalisé pour répondre au …ent de Compétences : L'objectif est d'aider les étudiants à développer des compétences telles que la pensée critique, la résolution de problèmes, la communicat22 Kio (2 891 mots) - 27 novembre 2023 à 00:17
- …e donne le résultat du test sur l'âge réel (i.e. chronologique), multiplié par 100. Ainsi un enfant de 10 ans montrant les mêmes résultats que la moyenn …ang auquel se situe une personne relativement à une population représentée par une loi normale (Courbe de Gauss). Il ne s'agit pourtant que d'une approxim24 Kio (3 065 mots) - 12 décembre 2023 à 19:32
- '''La pédagogie se distingue de l'andragogie et de la didactique par plusieurs aspects'''. …e, la pédagogie s'adresse généralement à un public plus jeune, caractérisé par une moindre autonomie éducative. Elle implique une relation hiérarchique32 Kio (4 783 mots) - 13 février 2024 à 16:32
- [[Pédagogie par objectifs]] ([[Français]]) / [[Objective-based pedagogy]] ([[Anglais]]) / *'''La pédagogie par objectifs''' est une approche éducative qui met l'accent sur la définitio45 Kio (5 969 mots) - 17 mai 2024 à 23:54
- …pensée, sans véritable compréhension des processus cognitifs sous-jacents. Par exemple, certains élèves peuvent croire qu'ils sont engagés dans la mét …gagés dans un regard réflexif simplement parce qu'ils se sentent concernés par un sujet, sans nécessairement réfléchir de manière critique à leurs pr21 Kio (2 884 mots) - 26 avril 2024 à 13:57
- …mes en engageant les élèves dans des projets concrets. Elle se caractérise par les éléments suivants : …'apprentissage spécifiques. Les élèves acquièrent des connaissances et des compétences en travaillant sur des projets qui sont pertinents pour leur niveau de dév27 Kio (3 506 mots) - 27 novembre 2023 à 00:24
- …isposition de cours d’éducation ou de programmes d’entrainement (learning) par internet. Ce type de logiciel est constitué d’un serveur et d’une inte …Il est ainsi possible d'entrer en contact avec une personne (par exemple, par un clic sur le nom d'utilisateur d'une personne comme le propose Moodle, et12 Kio (1 838 mots) - 13 octobre 2023 à 23:13
- …age qui favorisent l'acquisition des connaissances et le développement des compétences chez les apprenants. …adaptés à un public d’apprenants visant l’acquisition de connaissances ou compétences et répondant à des objectifs pédagogiques clairement définis.21 Kio (2 544 mots) - 26 décembre 2023 à 16:50
- est un trouble spécifique de la lecture qui se caractérise par des difficultés à reconnaître les mots écrits, à comprendre leur signi …e plus inclusif, permettant aux apprenants dyslexiques de développer leurs compétences de manière adaptée et ludique. En somme, les TICE au service de la dyslex21 Kio (2 412 mots) - 6 février 2024 à 22:30
- L'intelligence émotionnelle englobe plusieurs compétences, notamment la conscience émotionnelle, la régulation émotionnelle, l'emp <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->24 Kio (2 845 mots) - 26 novembre 2023 à 21:55
- …s peuvent ne pas comprendre que la vitesse de lecture peut être influencée par divers facteurs tels que la complexité du texte, la familiarité avec le s <!-- Par ordre d'importance croissant, Première lettre en majuscule ------->21 Kio (2 815 mots) - 9 mars 2024 à 06:22
- …s peuvent ne pas comprendre que la vitesse de lecture peut être influencée par divers facteurs tels que la complexité du texte, la familiarité avec le s <!-- Par ordre d'importance croissant, Première lettre en majuscule ------->21 Kio (2 836 mots) - 7 mars 2024 à 21:04
- …méthodes éducatives traditionnelles qui ont été depuis remises en question par la recherche. Si les écoles continuent à utiliser des pratiques dépassé …otypes liés à l'apprentissage peuvent influencer les conceptions erronées. Par exemple, des idées préconçues sur les capacités d'apprentissage de cert10 Kio (1 395 mots) - 12 décembre 2023 à 22:58
- …ces ou aux représentations qui sont officiellement reconnues ou autorisées par une autorité éducative, académique ou institutionnelle dans un domaine d …te parmi les membres d'un groupe, plutôt que d'être définies ou approuvées par une autorité externe.20 Kio (2 572 mots) - 21 mars 2024 à 15:50
- …la langue maternelle, tandis que le FLS concerne l'acquisition du français par des apprenants dont la langue maternelle inclut déjà une autre langue. Bi …nçais dans des contextes réels, favorisant ainsi le développement de leurs compétences linguistiques de manière authentique.25 Kio (3 489 mots) - 10 décembre 2023 à 01:30
- <!-- Par ordre d'importance croissant, Première lettre en majuscule -------> …llent souvent avec des individus atteints de dysgraphie pour améliorer les compétences en écriture, la coordination motrice fine et la perception visuelle.19 Kio (2 122 mots) - 11 décembre 2023 à 15:33
- …erronée les difficultés en lecture ou en mathématiques comme étant causées par un seul trouble. <!-- Par ordre d'importance croissant, Première lettre en majuscule ------->9 Kio (1 036 mots) - 6 décembre 2023 à 23:09
- *L'éducation est un domaine en constante évolution, façonné par les avancées technologiques, les changements sociétaux et les nouvelles a …mpact sur la qualité de l'enseignement, la vie privée des étudiants et les compétences des enseignants.25 Kio (3 077 mots) - 28 décembre 2023 à 22:42
- …compétences sociales, la communication et l'autonomie. Il peut être causé par des facteurs génétiques, environnementaux ou une combinaison des deux. Le * Les comportements répétitifs chez les personnes autistes sont causés par le retard mental : en réalité, les comportements répétitifs chez les pe12 Kio (1 576 mots) - 28 mai 2023 à 17:48
- …vidus construisent activement leur compréhension des concepts et des idées par le biais d'interactions sociales et de discussions avec les autres. La coll …e par le psychologue Lev Vygotsky. Cette zone représente l'écart entre les compétences actuelles d'un individu et son potentiel de développement. Selon le socioc16 Kio (2 070 mots) - 8 juin 2023 à 20:41
- …s dans le contexte de la gestion du personnel. Cela implique d'évaluer les compétences et les qualifications du personnel (main-d'œuvre), les procédures de recr <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->7 Kio (818 mots) - 17 mai 2023 à 01:32
- …idactique des disciplines scientifiques. Les problématiques abordées sont, par exemple à mettre en relation avec les idées: …physique et chimie) pour la démarche d’investigation un « canevas » décrit par « sept moments » mais « en fonction des sujets, un aller-retour entre ce8 Kio (1 294 mots) - 11 avril 2023 à 19:31
- * Le cadre de travail fourni par la tablette est contenant et structuré, offrant des règles claires et sim …ères les plus souvent énoncés dans le choix d'une tablette, respectivement par ordre d'importance :13 Kio (1 708 mots) - 28 mai 2023 à 17:02
- …synthèse et la respiration cellulaire en biologie. Vous pourriez commencer par une démonstration visuelle de chaque processus à l'aide de modèles ou de …es élèves à poser des questions ouvertes pour explorer leur compréhension. Par exemple, demandez-leur de justifier leurs réponses en utilisant des preuve13 Kio (2 044 mots) - 23 février 2024 à 18:01
- …ssociées à des schémas d'action adaptatifs. Elles peuvent être déclenchées par des stimuli externes ou internes et sont généralement temporaires. …Ils sont souvent plus durables que les émotions et peuvent être influencés par des facteurs internes et externes.27 Kio (3 695 mots) - 7 mars 2024 à 20:46
- …d'utilisation à travers les questions posées. C'est encore amener l'élève, par le jeu de questions savamment graduées, à trouver tout seul une réponse …est orienté d'un bout à l'autre vers la construction progressive qui passe par des mises en relation permanentes entre les buts, les opérations et les co14 Kio (1 806 mots) - 2 mai 2024 à 00:49
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