Styles d'apprentissages

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Domaine, Discipline, Thématique


Définition écrite


  • On distingue les stratégies d'apprentissages en trois catégories: les stratégies cognitives, les stratégies de gestion de ressources et les stratégies métacognitives
  • Les stratégies cognitives se basent sur différentes techniques par exemple la technique d'association et répétition
  • Les stratégies de planification et de gestion des ressources permettent les meilleurs conditions d'efficacité pour acquérir les connaissances: fixer les buts,prévoir les étapes nécessaires,identifier les matériels et les ressources disponibles et appropriés...
  • Les stratégies métacognitives se traduisent par les activités prises par l'apprenant lui même pour contrôler, évaluer et prendre la décision de modifier les taches qu'il a réalisé

More-didaquest.png Styles d'apprentissages - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Identifiez les stratégies menées par l'apprenant pour résoudre un problème mathématique?
  • Quels sont les stratégies métacognitives utilisées par le rédacteur du texte?

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Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Education: Liens, sites et portails




Difficultés liées à son enseignement

  • la différence entre stratégie et méthode
  • Les stratégies peuvent être modifiées
  • On apprend les stratégies.

Aides et astuces

  • Connaitre vos propres stratégies.
  • Chercher à développer vos stratégies.

Puce-didaquest.png Bibliographie

  • Lzs stratégies d'apprentissages ,Pauk Sir
  • Stratégies d'apprentissage et apprentissage par probléme,Caroline LARUE et Raymonde COSSETTE
  • Stratégie de lapprenant et stratégies d'apprentissages, Michael WENDET