Différences entre versions de « Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/présentation générale webquest »
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Ce webquest a pour objectif d’éclairer et d’informer sur plusieurs dimensions relatives à l’éducation à la sexualité. Voici listé quelques détails qui ont incité à son élaboration: | Ce webquest a pour objectif d’éclairer et d’informer sur plusieurs dimensions relatives à l’éducation à la sexualité. Voici listé quelques détails qui ont incité à son élaboration: | ||
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* Les questions sont multiples, relativement à la sexualité, certaines sont communes à plusieurs pays et cultures, alors que d'autres questions peuvent être spécifiques à certaines communautés. | * Les questions sont multiples, relativement à la sexualité, certaines sont communes à plusieurs pays et cultures, alors que d'autres questions peuvent être spécifiques à certaines communautés. | ||
* L’éducation sexuelle, en plus d’apporter des contenus scientifiques primordiaux, permet d’éclairer sur plusieurs dimensions importantes à prendre en compte dans tout acte éducatif, telles que : les coutumes, les religions, les différentes cultures, les dimensions sociales, affectives et psychologiques, les contextes socio-économiques et politique,… | * L’éducation sexuelle, en plus d’apporter des contenus scientifiques primordiaux, permet d’éclairer sur plusieurs dimensions importantes à prendre en compte dans tout acte éducatif, telles que : les coutumes, les religions, les différentes cultures, les dimensions sociales, affectives et psychologiques, les contextes socio-économiques et politique,… | ||
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− | * Une « '''Partie Enseignant''' », consacrée à l’enseignant, ou à l’animateur, | + | * Une « '''Partie Enseignant''' », consacrée à l’enseignant, ou à l’animateur, les rubriques de cette partie auront pour rôle d'aider l'enseignant à guider les élèves dans leur mission. |
− | * Une « '''Partie Elève''' » | + | * Une « '''Partie Elève''' », qui correspond à différentes rubriques où sont présenté et explicité les différentes activités (missions) que pourront réaliser les élèves relativement à l’éducation à la sexualité |
* Une partie « '''Productions''' », où sera regroupée l’ensemble des productions, des supports et des activités réalisés par les élèves au cours de leur mission | * Une partie « '''Productions''' », où sera regroupée l’ensemble des productions, des supports et des activités réalisés par les élèves au cours de leur mission | ||
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− | * Une partie « '''Info Plus''' », | + | * Une partie « '''Info Plus''' », dont les rubriques apportent des informations supplémentaires, notamment: la liste des participants, des remarques générales, une partie pour permettre une évaluation de ce webquest,.. |
− | * Une partie « '''Auteurs du Webquest''' », qui | + | * Une partie « '''Auteurs du Webquest''' », qui présente les personnes qui ont conçues et pensées ce webquest, ainsi que sa date de création, de passation et sa dernière date de mise à jour. |
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** [[Questions sur la sexualité]] | ** [[Questions sur la sexualité]] | ||
+ | ** [[Idées sur la sexualité]] | ||
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Liste des Participants | Liste des Participants]] | ** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Liste des Participants | Liste des Participants]] | ||
*'''Partie élève''' | *'''Partie élève''' |
Version actuelle datée du 2 mars 2009 à 13:53
Ce webquest a pour objectif d’éclairer et d’informer sur plusieurs dimensions relatives à l’éducation à la sexualité. Voici listé quelques détails qui ont incité à son élaboration:
- La sexualité est une question socialement vive qui n'est pas aisément abordable car elle touche l'intimité tout en étant taboue dans beaucoup de pays.
- Les questions sont multiples, relativement à la sexualité, certaines sont communes à plusieurs pays et cultures, alors que d'autres questions peuvent être spécifiques à certaines communautés.
- L’éducation sexuelle, en plus d’apporter des contenus scientifiques primordiaux, permet d’éclairer sur plusieurs dimensions importantes à prendre en compte dans tout acte éducatif, telles que : les coutumes, les religions, les différentes cultures, les dimensions sociales, affectives et psychologiques, les contextes socio-économiques et politique,…
Afin d’être le plus constructif possible, ce webquest est a été articulé à 6 parties principales:
- Une partie « Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulmancorrespondante », qui correspond au titre de ce webquest, qui renvoie à cette page et qui présente de façon générale de ce webquest
- Une « Partie Enseignant », consacrée à l’enseignant, ou à l’animateur, les rubriques de cette partie auront pour rôle d'aider l'enseignant à guider les élèves dans leur mission.
- Une « Partie Elève », qui correspond à différentes rubriques où sont présenté et explicité les différentes activités (missions) que pourront réaliser les élèves relativement à l’éducation à la sexualité
- Une partie « Productions », où sera regroupée l’ensemble des productions, des supports et des activités réalisés par les élèves au cours de leur mission
- Une partie « Champ Disciplinaire », dont les rubriques référencent et explicitent les différentes disciplines et les interactions éducatives qu’elles peuvent avoir relativement à une éducation à la sexualité.
- Une partie « Info Plus », dont les rubriques apportent des informations supplémentaires, notamment: la liste des participants, des remarques générales, une partie pour permettre une évaluation de ce webquest,..
- Une partie « Auteurs du Webquest », qui présente les personnes qui ont conçues et pensées ce webquest, ainsi que sa date de création, de passation et sa dernière date de mise à jour.
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