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- == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************-->3 Kio (291 mots) - 7 novembre 2023 à 12:43
- == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************-->3 Kio (316 mots) - 24 janvier 2024 à 19:52
- == {{Widget:Disciplines-Fiche}} == <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************-->3 Kio (294 mots) - 25 février 2020 à 19:29
- Les chatbots basés sur l’Intelligence Artificielle simulent et traitent une conversation humaine. Leurs utilisateurs peuvent… Il existe plusieurs types de chatbots qui utilisent l’intelligence artificielle (IA) pour interagir avec les utilisateurs. Certains des types les plus cour14 Kio (2 123 mots) - 21 février 2024 à 15:08
- <!------------------- Commercez ci-dessous les modifications ----------------> |Image-Entête= bertrand russell123.jpg14 Kio (1 702 mots) - 17 juin 2021 à 00:15
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =23 Kio (2 952 mots) - 3 juin 2022 à 14:11
- …es [[behaviorisme|théories béhavioristes]] qui ont largement prévalu jusque-là, sont profondément remises en cause par les avancées de la [[psycholog …n'était plus temps de proposer à l'enfant un apprentissage programmé, celui-ci devait devenir véritablement acteur de la construction de ses connaissan11 Kio (1 592 mots) - 21 avril 2020 à 21:44
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =43 Kio (5 888 mots) - 13 février 2024 à 00:01
- <!------------------- Commercez ci-dessous les modifications ----------------> |Image-Entête= zina.jpg20 Kio (2 604 mots) - 22 avril 2020 à 22:05
- …éparation de conditions d'apprentissage et à l’enseignement à un niveau non-spécifique des contenus disciplinaires (Voir [[Pédagogie]]). * Le groupe de travail des IEEE-LTSC (Learning Technology Standards Committee) a proposé une définition d'25 Kio (3 828 mots) - 7 novembre 2023 à 12:22
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =32 Kio (4 190 mots) - 20 décembre 2021 à 19:16
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =31 Kio (4 050 mots) - 16 juin 2020 à 12:26
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =29 Kio (3 945 mots) - 7 juin 2022 à 19:40
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =26 Kio (3 235 mots) - 7 janvier 2024 à 12:44
- == Qu'est-ce que la technologie éducative? == …mmunication, éducation, psychologie, sociologie, philosophie, intelligence artificielle, science informatique, etc.) et sur les connaissances empiriques tirées de41 Kio (6 203 mots) - 9 mai 2020 à 01:12
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =29 Kio (3 750 mots) - 5 décembre 2023 à 19:15
- {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} =29 Kio (3 779 mots) - 8 février 2024 à 18:19
- …es "**alt**ernative" et "**bit**coin". On appelle ALTCOIN toutes les crypto-monnaies apparues après le Bitcoin. …s puissantes créées dans un but spécifique et unique : le minage des crypto-monnaies.116 Kio (18 312 mots) - 15 août 2021 à 08:16
