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• Différenciation pédagogique - Pédagogie différenciée
  …interprétation floue des termes et de l'utilisation interchangeable de ces concepts dans le discours éducatif. De manière canonique, cette confusion peut êt 1- Terminologie similaire : Les termes "différenciation pédagogique" et "pédagogie différenciée" présentent une similitude sémantique, ce
  7 Kio (936 mots) - 9 décembre 2023 à 20:49
• Pédagogie différenciée - Différenciation pédagogique
  …différenciée et la différenciation pédagogique est fréquente, car les deux concepts sont souvent utilisés de manière interchangeable, bien qu'ils présentent …areilles en raison de la similarité de leurs objectifs. En effet, les deux concepts visent à adapter l'enseignement aux élèves en fonction de leurs besoins
  13 Kio (1 615 mots) - 7 décembre 2023 à 21:40
• L'approche différenciée - différenciation pédagogique
  …s canoniques ou typiques sur l'approche différenciée et la différenciation pédagogique englobent plusieurs idées généralement acceptées et pratiquées dans le '''Différenciation Pédagogique :'''
  12 Kio (1 650 mots) - 19 décembre 2023 à 19:53
• LES CONCEPTS DE LA DIDACTIQUE DES SCIENCES, DES OUTILS POUR LIRE ET CONSTRUIRE LES SITUATIONS D'APPRENTISSAGE
  L'auteur nous propose trois concepts féconds pour lire les séquences de classe et pour la …professionnelle : le [[contrat didactique ]] à différencier du [[contrat pédagogique]], mais à rapprocher de
  1 Kio (158 mots) - 9 mai 2020 à 03:55
• Conception pédagogique
  |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> La conception pédagogique, connue également sous le nom de conception de l'enseignement ou conceptio
  14 Kio (1 283 mots) - 14 novembre 2023 à 22:24
• La phase ANALYSE - La phase CONCEPTION
  …nception (Design)''' consiste à élaborer un plan détaillé pour le matériel pédagogique. Cela inclut la définition des stratégies d'enseignement, des activités = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
  11 Kio (1 383 mots) - 12 décembre 2023 à 14:54
• Quelles sont les stratégies d'enseignement qui prennent en compte le caractère psycho-physique de l'apprenant adulte, telles que les différences individuelles et les styles d'apprentissage?
  *Différenciation pédagogique : La différenciation pédagogique consiste à adapter l'enseignement en fonction des besoins individuels de c …apprentissage. Ces supports peuvent aider à renforcer la compréhension des concepts, à maintenir l'intérêt et à faciliter la mémorisation des informations
  3 Kio (419 mots) - 15 mai 2023 à 23:43
• Différenciation - différenciée
  * La pédagogie différenciée et la différenciation pédagogique sont deux concepts liés qui visent à adapter l'enseignement aux besoins divers des apprenant Différenciation Pédagogique :
  12 Kio (1 586 mots) - 17 décembre 2023 à 13:24
• Types de connaissances
  …Les connaissances déclaratives portent sur les concepts et les réseaux des concepts, c’est-à-dire des unités cognitives plus ou moins complexes, liées au == Types des connaissances et la conception pédagogique ==
  9 Kio (1 324 mots) - 20 février 2020 à 17:27
• La remédiation pédagogique
  |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> [[Remédiation pédagogique]] (Français)
  25 Kio (3 307 mots) - 30 janvier 2024 à 22:19
• Vision quasi architecturale des interactions moléculaires
  …» est aujourd’hui dépassé, il n’en demeure pas moins qu’il reste un objet pédagogique généralement utilisé par les enseignants, pour montrer aux élèves une * Une logique pédagogique de monstration et de mise en histoire (Orange-Ravachol, 2007) semble préva
  8 Kio (819 mots) - 9 mai 2020 à 18:36
• Ingénierie pédagogique
  |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-5= La conception pédagogique
  21 Kio (2 544 mots) - 26 décembre 2023 à 16:50
• Didactique - pédagogie
  …qu'il n'est pas nécessaire de faire une distinction précise entre ces deux concepts. …: '''Origine''' : Les enseignants qui n'ont pas bénéficié d'une formation pédagogique approfondie peuvent adopter des conceptions erronées en raison du manque d
  11 Kio (1 228 mots) - 28 décembre 2023 à 16:26
• Object d'apprentissage
  |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> * '''Selon l'approche [[Pédagogie | pédagogique]] ou [[Didactique | didactique]]''' on distingue deux types d'objets d'appr
  14 Kio (1 376 mots) - 20 avril 2020 à 16:37
• Pédagogie du projet - projet éducatif
  …activités pratiques et collaboratives. La pédagogie du projet est un outil pédagogique qui peut être utilisé dans le cadre d'un projet éducatif plus large. En résumé, la pédagogie du projet est une approche pédagogique spécifique axée sur l'apprentissage par l'action et la réalisation d'un
  12 Kio (1 543 mots) - 16 mai 2023 à 21:14
• Ingénierie pédagogique - Formation pédagogique
  …et des avancées dans le domaine de l'éducation. Cependant, voici quelques concepts généraux qui sont souvent considérés comme fondamentaux dans ces domain * '''Évaluation :''' La conception pédagogique inclut également des mécanismes d'évaluation pour mesurer le progrès de
  21 Kio (2 743 mots) - 12 décembre 2023 à 20:19
• Tuteur
  …ins de l'élève, mais ils sont généralement chargés d'aider à clarifier les concepts difficiles, de fournir des explications supplémentaires, de corriger les d *Fournir des conseils et un soutien pédagogique
  7 Kio (1 134 mots) - 9 avril 2023 à 12:03
• Didactique et pédagogie:Quels apports ?
  Ce qui est instructif, explicatif, pédagogique (ouvrage didactique, poème didactique); <!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale -->
  14 Kio (1 183 mots) - 15 mai 2017 à 01:45
• Pédagogie Par Objectifs (PPO) - Glossaire
  == {{@}} [[Concepts fondamentaux]] == La planification pédagogique implique l'élaboration de plans détaillés pour l'enseignement et l'appre
  6 Kio (881 mots) - 30 mai 2024 à 11:19
• Théories d'apprentissage
  |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> …ois fondements principaux influencent la plupart des modèles de conception pédagogique d’aujourd’hui, à savoir: la théorie de l’apprentissage comportement
  13 Kio (1 276 mots) - 24 juin 2021 à 02:07

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