Voir la source de Comment faire la distinction entre échantillon et population?

{{Widget:Fiche-Questions-Haut}}

= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =

<!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************-->
{{Fiche Didactique Questions <!-------------------------------------->
|Questions Possibles=<!-- Espace de formulation de Questions -------->
<!-- Complétez les pointillés ou Supprimez les lignes non utilisées-->
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->

* [[{{FULLPAGENAME}}]]
* [[{{FULLPAGENAME}}| Population - Echantillon ?]]
* [[{{FULLPAGENAME}}| Comment faire la distinction entre échantillon et population?]]
* [[Population - Population-cible - Population-source - Population-mère]]
* [[C'est quoi un échantillon représentatif?]]
* [[Quelle est la population cible?]]
* [[Qu'est-ce qu'un échantillon aléatoire?]]
* [[Quelle est l'unité statistique?]]

}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->


= {{Widget:Reponses-possibles-Fiche}} =

{{Fiche Indices Reponses
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Quelques éléments de réponses à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
|Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées          -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

* '''Réponse extraite de http://biostat.med.univ-tours.fr/mediawiki/index.php/LBEIM:NOD0113'''

 : '''Question''' : Vous nous faites souvent la remarque de bien faire la distinction entre échantillon et population. Je n'arrive pas à comprendre où est la différence. Pouvez-vous m'éclairer ?
: '''Réponse''' : En français courant, on peut utiliser le mot population dès lors qu'il y a réunion de 2 sujets. En Epidémiologie et recherche Clinique, la distinction est importante.
:: Une population est l'ensemble des individus qui vous intéressent. Elle est en général très vaste. Il en résulte qu'en pratique nous ne mesurons presque jamais des populations entières. Nous sommes obligés de prélever de la population un échantillon de sujets que nous allons observer et analyser en vue d'inférer quelque chose à propos des caractéristiques de cette population.
:: En supposant que l'échantillon soit vraiment aléatoire et qu'il n'y ait pas de biais, vous pourrez non seulement estimer certaines caractéristiques de la population, mais encore vous faire une bonne idée de la précision de vos estimations. Il est utile de distinguer au moins 2 populations:
:* '''La population-cible''' : C'est celle qui a motivé au départ l'organisation de l'étude. C'est donc celle à laquelle on souhaiterait a priori étendre les résultats.
:* '''La population-source''' : C'est celle d'où l'échantillon a été réellement extrait lors de la réalisation pratique de l'étude (on devrait dire '''population-mère''').
Vous comprenez qu'il est très important de savoir de quoi on parle : échantillon d'étude et population où inférer les résultats. Bon courage pour la suite de votre travail. (Prof. Plus)
*...............................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
}}<!-- ************************* Fin *****************************************-->

= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =

<!-- ****************************************************************************-->
{{Fiche Didactique Mots-Clés-Questions<!--------- Début du script Mots-Clés ------->
<!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant--> 
<!--(du plus important au moins important), Première lettre en majuscule         --> 
<!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 Mots-Clés) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES        -->
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->

|Mot-Clé-1= Statistique
|Mot-Clé-2= Biostatistique
|Mot-Clé-3= Echantillon
|Mot-Clé-4= Population
|Mot-Clé-5= Population-cible 
|Mot-Clé-6= Population-source
|Mot-Clé-7= Population-mère
|Mot-Clé-8= Echantillonnage
|Mot-Clé-9= Echantillon significatif
|Mot-Clé-10= Echantillon représentatif

}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->

= {{Widget:Reponse-graphique-Fiche}} =

<!-- ************************* Début ****************************** -->
{{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
<!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images-->
<!--Remplacez et adaptez le mode, les images, formats et les Titres -->
|Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier--------------------------------->
<!-- ************* Commercez les modifications *********************-->
<!--Modes disponibles:"traditional"; "nolines"; "packed"; "packed-hover"; "packed-overlay" ou "slideshow"-->
<!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover">                              

<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
Image:Definition-graphique-concept1.png|Titre de Votre Image 1
Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2
Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3

</gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
<!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************-->
|Video=<!-- Ne pas Modifier  --><!-- Ajoutez une ou plusieurs vidéos-------------------------------------------------------->
<!-- Balises à utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video: <aovideo> 
/ WeGame : <wegame> / Tangler forum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> ----->
<!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> -->
<!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées --------------------------------------------------------------------------->
<!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->

<youtube width="250" height="250">k0O8-0kPQmM</youtube>
<youtube width="250" height="250">iIlCg439eHQ</youtube>
<youtube width="250" height="250">k0O8-0kPQmM</youtube>


}}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->



= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
<!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement *********-->
{{Fiche Didactique Bibliographie <!---------------------------------------->
<!-- Espace bibliographique pour l'Enseignement lié à cette thématique  -->
|Bibliographie= <!--------------------------------------------------------->
<!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées   ----->
<!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->

* Échantillonnage : http://www.foad-mooc.auf.org/IMG/pdf/M01.pdf                                                 
* ..................
* ..................                                                 
* ..................                                                 

}}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->

{{Widget:Fiche-Questions-Bas}}