Différences entre versions de « Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Evaluation Générale »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
(Nouvelle page : Ce webquest sera évalué par l'enseigant lui mème, par l'élèves, par l'étudiant, par le tout public gràce à des "gilles d'évaluations" qui seronts préalablement préparés p...)
 
 
(12 versions intermédiaires par 4 utilisateurs non affichées)
Ligne 1 : Ligne 1 :
−
Ce webquest sera évalué par l'enseigant lui mème, par l'élèves, par l'étudiant, par le tout public gràce à des "gilles d'évaluations" qui seronts préalablement préparés par les auteurs de ce webquest.
+
Ce webquest sera évalué par l'enseigant lui mème, par l'élèves, par l'étudiant, par le tout public gràce à des "grilles d'évaluations" qui seronts préalablement préparés par les auteurs de ce webquest.
 +
 
 +
= Evaluer ce webquest =
 +
Vous pouvez mettre ici votre évaluation
 +
== Avantages ==
 +
* Beaucoup de questions sont posées
 +
* Il y a des informations très judicieuses
 +
* Il aborde plusieurs dimensions, que l'on néglige parfois dans les enseignements (soit par faute de temps, soit car hors programmes)
 +
* J'ai beaucoup apprécié les dimensions sur la violence, les sévices et l’inceste sexuelle pour éclairer les jeunes
 +
*oui j'ai vu beaucoup d'avantages en cette page,à savoir l'avis de l'islam sur l'avortement que pas mal de gens ignore,aussi le choix du partenaire pour mariage qui doit satisfaire les besoins et les désirs sexuels de l'autre partenaire et c'est ce que exige l'islam lors d'un mariage d'après ce que je connais.
 +
 
 +
== Inconvénients  ==
 +
* un tel sujet devrait discuté en classe et à des âges précis pour éviter d'éventuelles dérives
 +
* on doit tenir compte  du background culturel qui régit la société et le respecté.
 +
* il n'est pas question d'évoqué des détails à la manière d'une publicité pour des jeunes
 +
*ce qu'on observe par tout est la conséquence de telle libéralisme
 +
*Certaines images sont choquantes
 +
*Des parties sont trop détaillées et l'élèves peut parfois perdre du temps
 +
*Certains détails peuvent entrainer un liberalisme sexuel
 +
*Plusieurs idées évoquées et présentées ne sont pas conformes et adéquates aux lois de l'Islam comme l'homosexualité et autre...
 +
*les résultats attendus peuvent varier d'une région à une autre selon le degré de (libéralisme)
 +
*les détails, parfois scientifiquements intérréssants, ne peuvent pas être évoqué en public
 +
*le document présenté sur le site ne tient pas compte de l'age très varié des élèves; très jeune, adoléscent, agé ...et chaqu'un peut voire le sujet à sa manière
 +
* je pense qu'il n'y a pas d'avantages pour les jeunes, puisqu'ils vont découvrir la chose plus tard. c'est une question du temps.
 +
 
 +
= Revenir à la page =
 +
[[Image:Fairytale_key_enter-2.png| left]]
 +
*'''Partie principale'''
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman| Education à la sexualité dans un contexte arabo-musulman]]
 +
** [[Questions sur la sexualité]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Liste des Participants | Liste des Participants]]
 +
*'''Partie élève'''
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Introduction de la Mission | Introduction de la Mission]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Tâches de la Mission | Tâches de la Mission]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Procédés de la Mission |Procédés de la Mission]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Liens et Ressources de la Mission | Liens et Ressources de la Mission]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Evaluation de la Mission | Evaluation de la Mission]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Conclusions de la Mission | Conclusions de la Mission]]
 +
*'''Partie productions'''
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Documents produits | Documents produits]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Supports produits| Supports produits]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Activités produites |Activités produites]]
 +
** [[Webquest: L'éducation à la sexualité dans un contexte arabo-musulman/Autres productions | Autres productions]]

Version actuelle datée du 28 mai 2009 à 12:14

Ce webquest sera évalué par l'enseigant lui mème, par l'élèves, par l'étudiant, par le tout public gràce à des "grilles d'évaluations" qui seronts préalablement préparés par les auteurs de ce webquest.

Evaluer ce webquest

Vous pouvez mettre ici votre évaluation

Avantages

  • Beaucoup de questions sont posées
  • Il y a des informations très judicieuses
  • Il aborde plusieurs dimensions, que l'on néglige parfois dans les enseignements (soit par faute de temps, soit car hors programmes)
  • J'ai beaucoup apprécié les dimensions sur la violence, les sévices et l’inceste sexuelle pour éclairer les jeunes
  • oui j'ai vu beaucoup d'avantages en cette page,à savoir l'avis de l'islam sur l'avortement que pas mal de gens ignore,aussi le choix du partenaire pour mariage qui doit satisfaire les besoins et les désirs sexuels de l'autre partenaire et c'est ce que exige l'islam lors d'un mariage d'après ce que je connais.

Inconvénients

  • un tel sujet devrait discuté en classe et à des âges précis pour éviter d'éventuelles dérives
  • on doit tenir compte du background culturel qui régit la société et le respecté.
  • il n'est pas question d'évoqué des détails à la manière d'une publicité pour des jeunes
  • ce qu'on observe par tout est la conséquence de telle libéralisme
  • Certaines images sont choquantes
  • Des parties sont trop détaillées et l'élèves peut parfois perdre du temps
  • Certains détails peuvent entrainer un liberalisme sexuel
  • Plusieurs idées évoquées et présentées ne sont pas conformes et adéquates aux lois de l'Islam comme l'homosexualité et autre...
  • les résultats attendus peuvent varier d'une région à une autre selon le degré de (libéralisme)
  • les détails, parfois scientifiquements intérréssants, ne peuvent pas être évoqué en public
  • le document présenté sur le site ne tient pas compte de l'age très varié des élèves; très jeune, adoléscent, agé ...et chaqu'un peut voire le sujet à sa manière
  • je pense qu'il n'y a pas d'avantages pour les jeunes, puisqu'ils vont découvrir la chose plus tard. c'est une question du temps.

Revenir à la page

Fairytale key enter-2.png
Récupérée de « https://didaquest.org/w/index.php?title=Webquest:_L%27éducation_à_la_sexualité_dans_un_contexte_arabo-musulman/Evaluation_Générale&oldid=3813 »