Différences entre versions de « Utilisateur:Arbia ayari »

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[[Catégorie:TEI-Sc-education - 2022]]
 
<!-- Code by Arbia Ayari (s'il vous plait ne pas modifier cette ligne)-->
 
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<div style="width:40%;>[[Fichier:3arbia.jpg|2005thumb|left|140px|alt=Arbia Ayari]]
 
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<div style="width:70%;padding:20px;background-color: #fff; box-shadow: 0 1px 5px rgba(0,0,0,0.25), 0 0 50px rgba(0,0,0,0.1) inset; border-radius: 1% 1% 1% 1% / 1% 1% 1% 1%;">
 
  
  
*Prénom: Arbia
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=[[Image:Icone wikipedia masqueur m.svg|40px]] <div style="display:inline; color:salmon;">''Présentation :'' </div>=
*Nom: Ayari .
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<div style="color:darkblue;">
*fonction: inspectrice générale des écoles primaire en langue française.
+
*Cette page est la mienne, j'y ai mis mon cœur et mon effort pour qu'elle puisse rendre service à tout éventuel visiteur
*lieu de travail: à Bizerte.
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*J'y présente tout d'abord mon profil et mes centres d’intérêts.<br />
*lieu de résidence: Bizerte
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*Je compte contribuer autant que possible aux sujets qui sont en lien avec mon domaine d'études. <br />
*Diplômes: maitrise en droit international privé/certificat d'aptitude en formation des enseignants
+
*Je suis bien entendu ouvert à toutes vos suggestions, conseils, commentaires etc.<br />
*Activité professionnelle: formatrice en éducation.
+
    '''N'hésitez pas à communiquer avec moi via''' [[Image:Gmail1.jpg|70px]]''' [https://hasnaghodbani@gmail.com  Cliquez ici]                                                   
*outils maitrisés:  
+
                                      '''ou via''' [[Image:Facebook1.png|70px]]'''[https://www.facebook.com/hasna.ghodbani  Cliquez ici]
*microsoft office:
 
*word
 
*power point
 
*cmaptools
 
*google meet
 
*didapage
 
*plateformes éducatives: edmodo...
 
  
*Associations de la société civile dont les quelles je suis active : UGTT/Institut Arabe des Droits de l'Homme/Ligue des Electrices Tunisiennes
+
=[[Image:Browser-window Clayton.png|40px]] <div style="display:inline; color:teal;">''Qui suis-je ?'' </div>=
*Projets entrepris: des projets pédagogiques avec les enseignantes, les apprenantes ainsi qu'avec les parents
 
exemples de projets : slam à l'école; dictée senior juniors; ciné club à l'école; théâtre scolaire... 
 
* Projet en cours : j'encadre l'équipe pédagogique d'une école qui lutte contre le décrochage et l'abandon scolaire dans le cadre du projet UNICEF M4D modèle à quatre dimensions contre l'échec scolaire
 
Mon dernier défi avant la retraite est d'avoir un master en sciences de l'éducation. Je regrette de ne pas l'avoir fait plutôt car je réalise que cette formation aurait pu m'aider à être plus efficace dans mon métier.
 
J'espère en entreprenant les projets pédagogiques rendre hommage à "L'ECOLE DE LA PEPUBLIQUE" qui a fait de moi je que je suis. 
 
* Centres d'intérêt: cinéma, photo, musique
 
* facbook : https://www.facebook.com/arbia.ayari.9
 
* Gmail : ayariarbia0@gmail.com
 
  
=[[Image:illustration-fethi.png|30px]] Contributions=
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*Je suis inspectrice des écoles primaires langue française,et je suis actuellement étudiante en master MRE.
https://didaquest.org/wiki/Education_et_formation_du_citoyen
+
*Je suis représentatrice régionale de l'association tunisienne de la pédagogie du français (ATPF), et présidente de l'association l'Enfant heureux .
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*Certificat Mini MBA en 2019
 +
* Pour ce qui est des TICE , je maîtrise parfaitement Word et PPT avec quelques autres applications que je découvre avec les cours de l'innovation et Portail Didactique de formation et apprentissage .
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*J'ai déja formé à distance les enseignants , notamment les stagiaires , lors de la pandémie ...
  
Mon ambition est de  partager les projets et  en faire profiter le plus grand nombre possible d'élèves et d'enseignants.
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=[[Image:Gnome-preferences-other.svg|40px]] <div style="display:inline; color:orchid;">''Parmi les outils maitrisés :'' </div>=
J'aimerai aussi découvrir d'autres projets pour les expérimenter avec l'équipe pédagogique que j'accompagne.
+
*Microsoft office, SPSS
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* Photoshop, nearpod,
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*photorécit
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*Moodle
  
=[[Image:illustration-fethi.png|30px]] Mes pages =
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=[[Image:Proposition Washington.svg|40px]] <div style="display:inline; color:darkorange;">''Tendances de contributions :'' </div>=
  
*Avant de découvrir Didaquest j'ai créé des pages facebook pour chaque projet. Ces espaces ont servi à partager et à mutualiser les expériences et les interactions entre les élèves, les enseignants, et les parents
+
Les tendances de mes contributions gravitent autour de mes thèmes favoris à savoir, la pédagogie, andrologie, l'apprentissage de la langue anglaise
[[https://www.facebook.com/groups/1402113863372497]]
 
[[https://www.facebook.com/search/top/?q=didactique%20fle]]
 
[[https://www.facebook.com/groups/2507678329459081]]
 
[[https://www.facebook.com/groups/761583580533614]]
 
[[https://www.facebook.com/groups/899287510266538]]
 
[[https://www.facebook.com/groups/899287510266538]]
 
  
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=[[Image:Nuvola apps korganizer.svg|40px]] <div style="display:inline; color:Limegreen;"> ''Mes pages sur Didaquest et Cmapcloud :'' </div>=
  
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* '''Ma première page en éducation:''' [[https://www.facebook.com/Circonscription-B%C3%A9ja-langue-fran%C3%A7aise-205472459638030]]
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* '''Ma deuxième page en éducation:''' [[https://www.facebook.com/ATPF-B%C3%A9ja-139536650073692]]
  
*Mes cartes conceptuelles gravitent autour des sciences de l'éducation. Elles sont en rapport avec l'éducation à la citoyenneté et l'éducation aux compétences de vie, elles sont aussi en rapport avec leur enseignement et leur apprentissage.
 
  
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*'''Mes cartes sur Cmap Cloud:'''
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* '''Ma 1ère carte conceptuelle sur Cmap Cloud:''' [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1Y4JXV6QD-211HH4J-3FYY1T] [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1XZLJ71VK-1PPS6CH-KKL2PM]
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* '''Ma 2ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud:''' [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1X08F525F-ZF9J6G-1G1QTXX]
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* '''Ma 3ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud:''' [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1Y4M94LNW-XBK493-3MRL6K]
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* '''Ma 4ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud:''' [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1Y4KDLRRP-X9TK79-3HWZPT]
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* '''Ma 5ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud:''' [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1Y4KP8D47-C6XLS6-3K12MX]
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* '''Ma 6ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud:''' [https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1Y29Y9XPP-LB1ZT1-70RK0P]
  
*Mes cartes conceptuelles  sur Cmap Cloud:'''[https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1XZLW7PBM-2BT1ZD2-KM38QM]
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[https://cmapscloud.ihmc.us:443/rid=1Y2HP6QL8-FJ7415-7LHY2Y]
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Version du 12 juin 2022 à 18:43


Icone wikipedia masqueur m.svg
Présentation :

  • Cette page est la mienne, j'y ai mis mon cœur et mon effort pour qu'elle puisse rendre service à tout éventuel visiteur
  • J'y présente tout d'abord mon profil et mes centres d’intérêts.
  • Je compte contribuer autant que possible aux sujets qui sont en lien avec mon domaine d'études.
  • Je suis bien entendu ouvert à toutes vos suggestions, conseils, commentaires etc.
   N'hésitez pas à communiquer avec moi via Gmail1.jpg Cliquez ici                                                     
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Browser-window Clayton.png
Qui suis-je ?

  • Je suis inspectrice des écoles primaires langue française,et je suis actuellement étudiante en master MRE.
  • Je suis représentatrice régionale de l'association tunisienne de la pédagogie du français (ATPF), et présidente de l'association l'Enfant heureux .
  • Certificat Mini MBA en 2019
  • Pour ce qui est des TICE , je maîtrise parfaitement Word et PPT avec quelques autres applications que je découvre avec les cours de l'innovation et Portail Didactique de formation et apprentissage .
  • J'ai déja formé à distance les enseignants , notamment les stagiaires , lors de la pandémie ...

Gnome-preferences-other.svg
Parmi les outils maitrisés :

  • Microsoft office, SPSS
  • Photoshop, nearpod,
  • photorécit
  • Moodle

French-speaking Wikimedia community logo.svg
Tendances de contributions :

Les tendances de mes contributions gravitent autour de mes thèmes favoris à savoir, la pédagogie, andrologie, l'apprentissage de la langue anglaise

Nuvola apps korganizer.svg
Mes pages sur Didaquest et Cmapcloud :

  • Ma première page en éducation: [[1]]
  • Ma deuxième page en éducation: [[2]]


  • Mes cartes sur Cmap Cloud:
  • Ma 1ère carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [3] [4]
  • Ma 2ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [5]
  • Ma 3ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [6]
  • Ma 4ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [7]
  • Ma 5ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [8]
  • Ma 6ème carte conceptuelle sur Cmap Cloud: [9]