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− | {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}}
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− | = {{Widget:Traduction-Fiche}} =
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− | <!-- ***********************************************************************-->
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− | <!-- *************** Début Fiche Didactique Traduction**********************-->
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− | {{Fiche Didactique Traduction <!---------------------------------------------->
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− | <!--Mettez le concept principal et ses éventuelles traductions --------------->
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− | |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction-->
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− | <!-- Supprimez la ou les lignes de Traduction non utiles --------------------->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications ************************-->
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− | [[Passé simple]] ([[Français]]) / [[Simple past]] ([[Anglais]]) / [[الماضي البسيط]] ([[Arabe]]) / [[Pretérito simple]] ([[Espagnol]]) / [[Passado simples]] ([[Portugais]]) / [[Простое прошедшее время]] ([[Russe]]) / [[Passato semplice]] ([[Italien]]) / [[Präteritum]] ([[Allemand]]) / [[一般过去时]] ([[Chinois (Mandarin)]]) / [[साधारण भूतकाल]] ([[Hindi]]) / [[単純過去]] ([[Japonais]]) / [[সরল অতীত কাল]] ([[Bengali]]) / [[Past simpel]] ([[Néerlandais]]) / [[Simples passado]] ([[Grec]])
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− | }}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Traduction ********************* -->
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− | = {{Widget:Definition-Fiche}} =
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− | == {{Widget:Disciplines-Fiche}} ==
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− | <!--************************* Début Fiche-Disciplines-Thématiques *************************************-->
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− | {{Fiche-Disciplines-Thématiques <!----------------------------------------------------------------------->
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-1= Grammaire
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-2= Linguistique
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-3= Apprentissage des langues
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-4= Anglais
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-5= Conjugaison
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-6= Phonétique
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-7= Rédaction en anglais
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-8= Compréhension écrite
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-9= Expression orale
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− | |Domaine-Discipline-Thématique-10= Tense usage
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− | }}<!--****************** Fin modifications: Fiche-Disciplines-Thématiques *****************************-->
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− | == {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} ==
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− | <!-- ******** Début Fiche Didactique Definition ********************-->
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− | {{Fiche Didactique Definition <!-------------------------------------->
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− | <!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) -->
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− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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− | |Définition= <!-- Ne pas Modifier -->
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− | <!-- *************** Commercez les modifications *******************-->
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− | *[[The simple past]] (or past simple) tense in English is used to describe actions or events that were completed in the past. It is a fundamental tense for indicating that an action occurred at a specific point in time, which is often specified with time markers like yesterday, last week, in 2020, or two days ago.
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− | '''Affirmative Form:'''
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− | *For regular verbs, the simple past is formed by '''''adding -ed''''' to the base form of the verb (e.g., worked, played).
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− | *Irregular verbs, however, have unique past forms (e.g., went, saw).
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− | '''Negative Form:'''
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− | *The negative form uses the auxiliary verb '''''did not''''' (or didn’t) followed by the base form of the main verb (e.g., did not work, didn't go).
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− | '''Interrogative Form:
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− | '''
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− | *Questions in the simple past begin with '''''Did''''', followed by the subject and the base form of the main verb (e.g., Did you work?, Did he go?).
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− | This tense is frequently used in both spoken and written English to narrate past events, describe historical facts, and provide background for actions completed at specific times in the past.
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− | <!-- ******** Fin Définition Générale ***************************** -->
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− | <!-- ************* Début Définition Approfondissement ************* -->
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− | <!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... -->
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− | |Typologie= <!------------------------------------ Ne pas Modifier -->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications ****************-->
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− | '''*Le simple past ne se limite pas à signaler des actions terminées ; il permet également d’ajouter des nuances contextuelles selon la situation dans laquelle il est employé. Voici un aperçu de ses principaux usages :Usages et Nuances du Simple Past'''
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− | <big>*'''1-Actions terminées dans le passé :'''</big> Le simple past exprime des événements ou des actions qui ont eu lieu à un moment précis du passé, sans connexion avec le présent. Par exemple, « She visited London last year. »
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− | <big>*'''2-Habitudes passées :'''</big> On peut l’utiliser pour décrire des actions répétitives ou des habitudes dans le passé, souvent avec des expressions comme always, often, never. Exemple : « They always walked to school. »
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− | <big>'''*3-Récits et descriptions de séquences d’événements :'''</big> Il est souvent utilisé dans les récits pour décrire une série d’actions dans l’ordre chronologique. Cela permet de structurer le récit de manière fluide. Exemple : « He entered the room, turned on the light, and sat down. »
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− | <big>'''*4-Hypothèses ou conditions irréelles dans des phrases conditionnelles :'''/big> Dans les phrases de type conditionnel 2, le simple past est employé pour indiquer des situations irréelles ou hypothétiques. Exemple : « If I had more time, I would travel more. »
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− | <big>'''*5- Événements ponctuels ou durables :'''</big> Le simple past peut indiquer des événements ponctuels (ex. : « I saw him yesterday ») ou des états prolongés qui ont duré dans le passé (ex. : « They lived in France for ten years »).
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− | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Définition ******************* -->
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− | == {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
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− | <!-- ************************* Début ****************************** -->
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− | {{Fiche Didactique Media <!------------------------------------------->
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− | <!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images-->
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− | <!--Remplacez et adaptez le mode, les images, formats et les Titres -->
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− | |Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier--------------------------------->
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− | <!-- ************* Commercez les modifications *********************-->
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− | <!--Modes disponibles:"traditional"; "nolines"; "packed"; "packed-hover"; "packed-overlay" ou "slideshow"-->
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− | <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode ICI =>--> <gallery mode="packed-hover">
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− | <!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
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− | Image:Definition-graphique-concept1.png|Titre de Votre Image 1
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− | Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2
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− | Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3
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− | </gallery><!-- ************** Fin modification images***************************-->
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− | <!-- ************************* Début modification Vidéo ******************************************************************-->
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− | |Video=<!-- Ne pas Modifier --><!-- Ajoutez une ou plusieurs vidéos-------------------------------------------------------->
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− | <!-- Balises à utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video: <aovideo>
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− | / WeGame : <wegame> / Tangler forum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> ----->
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− | <!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> -->
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− | <!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées --------------------------------------------------------------------------->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications pour les Vidéos *******************************************************-->
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− | <youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
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− | <youtube width="220" height="220">iIlCg439eHQ</youtube>
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− | <youtube width="220" height="220">k0O8-0kPQmM</youtube>
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− | <!-- ************************* Début modification AutresMedias******************************************************************-->
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− | |AutresMedias=<!-- Ne pas Modifier --><!-- Ajoutez une ou plusieurs autres liens médias-------------------------------------------------------->
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− | <!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées --------------------------------------------------------------------------->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications pour les autres médias*******************************************************-->
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− | <!-- ************************* Début modification AutresMedias******************************************************************-->
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− | |AutresMedias=<!-- Ne pas Modifier --><!-- Ajoutez une ou plusieurs autres liens médias-------------------------------------------------------->
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− | <!--Ajoutez ou supprimez les lignes non utilisées --------------------------------------------------------------------------->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications pour les autres médias*******************************************************-->
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− | * '''AUTRES MEDIAS'''
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− | {{Gg}} [https://www.google.com/search?q={{PAGENAMEE}}+education+discipline&tbm=isch {{PAGENAME}} (Discipline)]
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− | {{Bing}} [https://www.bing.com/images/search?q={{PAGENAMEE}}+education+discipline {{PAGENAME}}: (Discipline)]
| |
− | {{youtube}} [https://www.youtube.com/results?search_query={{PAGENAMEE}}+education+discipline {{PAGENAME}}: (Discipline)]
| |
− | {{vimeo}} [https://vimeo.com/search?q={{PAGENAMEE}}+discipline {{PAGENAME}}: (Discipline)]
| |
− | {{mindm}} [https://www.mindmeister.com/fr/mind-map-examples?category=&language=&query={{PAGENAMEE}}+education {{PAGENAME}}: (Discipline)]
| |
− | {{Commons}} [https://commons.wikimedia.org/w/index.php?search={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
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− | {{Goc}} [https://www.goconqr.com/en/search?q={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
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− | {{cc}} Représentation graphique spatiale [https://www......................... {{PAGENAME}}: carte conceptuelle (cmap)]
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− | {{pdf}} Document PDF [https://www...... {{PAGENAME}}: Document PDF]
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− | {{fig}} Image/Figure [https://www...... {{PAGENAME}}: Titre de l'image ou de la figure]
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− | }}<!-- ************************* Fin modifications pour les Médias *******************************************************-->
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− | = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
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− | <!-- ****************************************************************************-->
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− | {{Fiche Didactique Mots-clés<!--------- Début du script Mots-Clés ----------------->
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− | <!--Indiquez au minimum 5 Mots-Clés, les classer par ordre d'importance croissant-->
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− | <!--(du plus important au moins important), Première lettre en majuscule -->
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− | <!--AJOUTEZ (jusqu'à 100 Mots-Clés) OU SUPPRIMEZ LES LIGNES NON UTILISÉES -->
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− | <!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés --------------------->
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− | |Mot-Clé-1=
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− | |Mot-Clé-2=
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− | |Mot-Clé-3=
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− | |Mot-Clé-4=
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− | |Mot-Clé-5=
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− | |Mot-Clé-6=
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− | |Mot-Clé-7=
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− | |Mot-Clé-8=
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− | |Mot-Clé-9=
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− | |Mot-Clé-10=
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− |
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− | }}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************-->
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− | = {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =
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− |
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− | <!-- *************** Début Fiche Didactique Explicitations ***************** -->
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− | {{Fiche Didactique Explicitations <!------------------------------------------->
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− | <!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
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− | |Exemples-Applications-Utilisations= <!---------------------------------------->
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− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées -->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** -->
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− | *...............................................................................
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− | ................................................................................
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− | ................................................................................
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− | ................................................................................
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− | *...............................................................................
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− | ................................................................................
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− | ................................................................................
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− | ................................................................................
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− | }}<!--************** Fin Fiche Didactique Explicitations ******************* -->
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− | = {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
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− |
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− | <!-- ************** Début Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
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− | {{Fiche Didactique Conceptions <!---------------------------------------------->
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− | <!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées -->
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− | |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-------------------------------->
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− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées------------>
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications *************************-->
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− | {{@}} '''Exemples de difficultés de compréhension ou d'interprétation courantes''':
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− | * .........................................
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− | * .........................................
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− | {{@}} '''Confusions ou glissement de sens potentiels'''
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− | * Confusion entre [[....... - ........]]
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− | * Confusion entre [[....... - ........]]
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− | {{@}} '''Autres erreurs fréquentes''':
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− | * .........................................
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− | * .........................................
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− | }}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
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− | = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
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− | <!-- ********** Début Fiche Didactique Questions ******************-->
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− | {{Fiche Didactique Questions <!-------------------------------------->
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− | <!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept -->
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− | |Questions Possibles= <!--------------------------------------------->
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− | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées-->
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− | <!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
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− | * [[..................]]?
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− | * [[..................]]?
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− | * [[..................]]?
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− | }}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
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− | = {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =
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− | == {{Widget:Idées ou Réflexions liées à son enseignement-Fiche}} ==
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− | <!-- ************** Début Fiche Didactique Idées-Enseignement ******************-->
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− | {{Fiche Didactique Idées-Enseignement <!------------------------------------------>
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− | <!-- Espace de réflexions, stratégies, astuces ou d'idées pour l'Enseignement lié à cette thématique -->
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− | |Idées-Enseignement= <!-- ---------------------------------------------------- -->
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− | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées ----->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications ************************** -->
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− |
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− | * ..................
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− | :* .................
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− | * ..................
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− | :* .................
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− |
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− | }}<!-- ************************* Fin Idées-Enseignement ********************** -->
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− | == {{Widget:Education: Liens, sites et portails-Fiche}} ==
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− | <!-- ********* Début Liens Education ***************************-->
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− | {{Fiche Didactique Liens Education <!----------------------------->
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− | <!-- Espace pour TPE, ressources éducatives ou académiques ou liens internet -->
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− | |Références=<!-- Complétez ou Supprimez les lignes non utilisées-->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications ************-->
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− | {{@}} [[{{PAGENAME}} - Formation/Apprentissage]]: Exemples de plans structurés [[Fiche Apprentissage/Formation - Prompt | ('''+''')]]
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− | {{@}} [[Ressources éducatives et académiques]]
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− | {{Toc}} [https://didactique.info/formation/course/search.php?search={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
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− | {{ka}} [https://fr.khanacademy.org/search?referer=%2F&page_search_query={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
| |
− | {{mit}} [https://ocw.mit.edu/search/?q={{PAGENAMEE}} {{PAGENAME}}]
| |
− | {{archive}} [https://archive.org/search?query=%28{{PAGENAMEE}}+AND+education%29+OR+%28{{PAGENAMEE}}+AND+Science%29 {{PAGENAME}}]
| |
− | {{open.edu}} [https://www.open.edu/openlearn/local/ocwglobalsearch/search.php?q={{PAGENAMEE}} {{PAGENAMEE}}]
| |
− | {{oer}} [https://oercommons.org/search?f.search={{PAGENAMEE}} {{PAGENAMEE}}]
| |
− | {{Gg.edu}} [https://scholar.google.com/scholar?q={{PAGENAMEE}} {{PAGENAMEE}}]
| |
− | {{core}} [https://core.ac.uk/search?q={{PAGENAMEE}} {{PAGENAMEE}}]
| |
− | {{sukudir}} [https://sukudir.com/search?q={{PAGENAMEE}}&language=fr-FR&time_range=&safesearch=0&categories=science {{PAGENAMEE}}]
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− |
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− | {{@}} Autres ressources
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− | * [[..................]]
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− | * [[..................]]
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− | * [[..................]]
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− | }}<!-- ************ Fin Liens Education ********************** -->
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− | = {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
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− | <!-- ************** Début Fiche Didactique Astuces-Enseignement *********-->
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− | {{Fiche Didactique Bibliographie <!---------------------------------------->
| |
− | <!-- Espace bibliographique pour l'Enseignement lié à cette thématique -->
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− | |Bibliographie= <!--------------------------------------------------------->
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− | <!-- Complétez les pointillés et Supprimez les lignes non utilisées ----->
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− | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************-->
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− | * ..................
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− | * ..................
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− | * ..................
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− | * ..................
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− |
| |
− | }}<!-- ************* Fin Fiche Didactique Bibliographie *************** -->
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− |
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− | {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Bas}}
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