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'''La pédagogie ludique'''
 
'''La pédagogie ludique'''
== Texte du titre ==
 
<sup>La pédagogie du ludique n’est rien de moins que l’application d’une philosophie de vivre qui
 
autorise l’individu à apprendre par tous les moyens possibles, et cela, à son rythme. Elle exige
 
de celui qui la met en pratique une grande connaissance des apprentissages qu’il veut faire
 
faire et de bien définir ses objectifs.
 
</sup><big><big>Grand texte</big><sub>Texte en indice</sub></big>
 
 
'''La place du jeu dans l’enseignement et au sein des apprentissages'''
 
 
== Texte du titre ==
 
== Texte du titre ==
 
  c'est un dispositif qui interroge, fascine ou inquiète selon les personnes et les époques.
 
  c'est un dispositif qui interroge, fascine ou inquiète selon les personnes et les époques.

Version du 15 novembre 2023 à 15:03

La pédagogie ludique

Texte du titre

c'est un dispositif qui interroge, fascine ou inquiète selon les personnes et les époques.

Comme le souligne Chantal Barthélémy-Ruiz, « introduire du jeu dans la pédagogie, c’est vouloir mêler plaisir et travail... Or ce ne sont pas là des notions que le sens commun ni les enseignants rapprochent volontiers » . Alain (Emile Chartier), dans ses Propos sur l’éducation (1932), pouvait se montrer cinglant sur la place du jeu dans les apprentissages souhaitant « un fossé entre le jeu et l’étude », estimant que cette ludification n’amène à estimer que les « grands secrets ne paraissent pas assez difficiles, ni assez majestueux ».