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(les plus récentes | les plus anciennes) Voir (50 plus récentes | 50 plus anciennes) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 2 décembre 2023 à 21:05 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Catégorie:Balance (Page créée avec « In the context of information and communication technology (ICT) and interactive learning, achieving balance is essential for creating effective and meaningful educational… »)
- 2 décembre 2023 à 21:02 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Catégorie:Organizational Skills (Page créée avec « Organizational skills are crucial abilities that help individuals effectively manage their time, tasks, and resources to achieve goals efficiently. These skills are valuab… »)
- 2 décembre 2023 à 20:58 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Catégorie:Cybersecurity (Page créée avec « Cybersecurity refers to the practice of protecting computer systems, networks, and digital information from theft, damage, unauthorized access, or any form of cyber threat… »)
- 2 décembre 2023 à 20:56 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Catégorie:Digital Citizenship (Page créée avec « " Digital citizenship refers to the responsible and ethical use of technology, particularly the internet. It encompasses a range of skills, knowledge, and attitudes that i… »)
- 2 décembre 2023 à 20:52 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Catégorie:Responsible Use of Technology (Page créée avec « Responsible use of technology is essential in our increasingly digital and interconnected world. Whether in educational settings, the workplace, or personal life, individ… »)
- 2 décembre 2023 à 20:50 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Catégorie:Self-Regulation (Page créée avec « Self-regulation, in the context of education and learning, refers to the ability of individuals to manage their own thoughts, emotions, and behaviors in order to achieve s… »)
- 2 décembre 2023 à 20:45 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Catégorie:Focus and Attention (Page créée avec « Information and Communication Technology (ICT) and interactive learning is an important aspect of educational technology. Here are some key points to consider: Multitaski… »)
- 2 décembre 2023 à 20:34 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page تكنولوجيا المعلومات و التعلم التفاعلي (Page créée avec « تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) في التعليم هي طريقة التعليم التي تستخدم تكنولوجيا المعلوم… »)
- 2 décembre 2023 à 20:32 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page ICTs and interactive learning (Page créée avec « Information and Communication Technology (ICT) in education is the mode of education that use information and communications technology to support, enhance, and optimise t… »)
- 28 novembre 2023 à 22:27 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page EdTech (Page créée avec « EdTech (a combination of "education" and "technology") refers to hardware and software designed to enhance teacher-led learning in classrooms and improve students' educati… »)
- 28 novembre 2023 à 22:21 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Flipped Learning (Page créée avec « The really difficult part of teaching is not organizing and presenting the content, but rather doing something that inspires students to focus on that content to become e… »)
- 28 novembre 2023 à 22:17 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Peer Assessment (Page créée avec « Peer assessment is a powerful tool instructors can utilize to help students learn, analyze, and engage more deeply in their understanding of course content. This is done b… »)
- 28 novembre 2023 à 22:05 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Remote Teaching and Learning (Page créée avec « Tools to support remote teaching and learning Remote teaching creates huge opportunities for effective learning and collaboration outside the classroom. It is important to… »)
- 28 novembre 2023 à 22:03 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Digital Literacy (Page créée avec « 5 Reasons Digital Literacy Is Important for Educators Teachers combine the systems of education and technology by implementing digital literacy in the classroom. Digital… »)
- 28 novembre 2023 à 21:52 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Online Collaboration Tools (Page créée avec « Summary: Learning is no longer limited to classrooms. The advent of new technological tools has made it possible for distantly located students to collaborate with their i… »)
- 28 novembre 2023 à 21:44 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Learning Management System (LMS) (Page créée avec « A learning management system (LMS) is a software application for the administration, documentation, tracking, reporting, automation, and delivery of educational courses, t… »)
- 28 novembre 2023 à 21:29 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Adaptive Learning (Page créée avec « Adaptive learning, also known as adaptive teaching, is an educational method which uses computer algorithms as well as artificial intelligence to orchestrate the interacti… »)
- 28 novembre 2023 à 21:26 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Flipped Classroom (Page créée avec « A flipped class (view image) is one that inverts the typical cycle of content acquisition and application so that: students gain necessary knowledge before class, and in… »)
- 28 novembre 2023 à 21:11 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Asynchronous Learning (Page créée avec « Asynchronous learning is a general term used to describe forms of education, instruction, and learning that do not occur in the same place or at the same time. The term is… »)
- 28 novembre 2023 à 21:09 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Synchronous Learning (Page créée avec « Synchronous learning refers to a learning event in which a group of students are engaging in learning at the same time. Before learning technology allowed for synchronous… »)
- 28 novembre 2023 à 21:06 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page E-Learning (Page créée avec « E-learning is a learning environment which uses information and communication technologies (ICT's) as a platform for teaching and learning activities. It has been defined… »)
- 28 novembre 2023 à 21:05 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Blended Learning (Page créée avec « Blended learning combines the best of two training environments – traditional face-to-face learning and eLearning – to meet the evolving needs of modern learners. B… »)
- 10 novembre 2023 à 11:58 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Fichier:ICT-Infrastructure-image.jpg
- 10 novembre 2023 à 11:58 NajouaMhamdi discussion contributions a téléversé Fichier:ICT-Infrastructure-image.jpg
- 10 novembre 2023 à 11:28 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Fichier:Hs img.jpg
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- 10 novembre 2023 à 11:25 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Fichier:Int lear.jpg
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- 3 novembre 2023 à 15:35 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Fichier:ICT2-.jpg
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- 31 octobre 2023 à 19:23 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Discussion utilisateur:NajouaMhamdi (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 29 octobre 2023 à 11:02 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page ICT and ineractive learning (Page créée avec « {{Widget:Fiche-Conceptuelle-Haut}} = {{Widget:Traduction-Fiche}} = <!-- ***********************************************************************--> <!-- *************** D… »)
- 24 octobre 2023 à 20:39 NajouaMhamdi discussion contributions a créé la page Utilisateur:NajouaMhamdi (Page créée avec « = 50px Qui suis je ?= {{Début cadre|bleu}} * Quelques lignes pour vous présenter. Décrire en quelques lignes votre statu et ou vos fonctions, votre di… »)
- 24 octobre 2023 à 19:58 Le compte de l’utilisateur NajouaMhamdi discussion contributions a été créé
