Différences entre versions de « Énergie »

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L'énergie est un concept fondamental en physique, qui se retrouve dans la plupart des théories physiques d'une manière ou d'une autre.
 
L'énergie est un concept fondamental en physique, qui se retrouve dans la plupart des théories physiques d'une manière ou d'une autre.
 
En Physique c'est la capacité à modifier un état ou à produire un [[travail]] entraînant un [[mouvement]] ou générant un [[rayonnement]] électromagnétique - de la lumière, par exemple - ou de la chaleur : mettre en mouvement, chauffer, comprimer, éclairer, sonoriser, transmettre une information
 
En Physique c'est la capacité à modifier un état ou à produire un [[travail]] entraînant un [[mouvement]] ou générant un [[rayonnement]] électromagnétique - de la lumière, par exemple - ou de la chaleur : mettre en mouvement, chauffer, comprimer, éclairer, sonoriser, transmettre une information
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Elle est obtenue par la combustion de carburants ou de combustibles (pétrole, essence, gazole, fioul, gaz,charbon, bois, etc…), par l’utilisation de l’électricité ou de forces naturelles comme le vent ou l’énergie solaire.
  
 
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* Pour la lumière qui est une onde électromagnétique visible par l'oeil humain, la longueur d'onde est exprimée en nanomètres.
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Procéder à un travail en petits  groupes  et laisser les élèves schématiser leurs conceptions  puis les confronter pour pouvoir les restructurer.
  
 
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Version actuelle datée du 20 mai 2021 à 09:19

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Puce-didaquest.png Traduction

[Énergie]] (Français) / Energy (Anglais) / طاقة (Arabe)


Puce-didaquest.png Définition

  • Domaine, Discipline, Thématique :

Catégorie: Sciences physiques / Catégorie: Physique / Catégorie: Mécanique / Catégorie: Electricité / Catégorie: Energie / Catégorie: Électromagnétisme / Catégorie: Thermodynamique / Catégorie: SVT

Définition écrite

L'énergie est un concept fondamental en physique, qui se retrouve dans la plupart des théories physiques d'une manière ou d'une autre. En Physique c'est la capacité à modifier un état ou à produire un travail entraînant un mouvement ou générant un rayonnement électromagnétique - de la lumière, par exemple - ou de la chaleur : mettre en mouvement, chauffer, comprimer, éclairer, sonoriser, transmettre une information

Elle est obtenue par la combustion de carburants ou de combustibles (pétrole, essence, gazole, fioul, gaz,charbon, bois, etc…), par l’utilisation de l’électricité ou de forces naturelles comme le vent ou l’énergie solaire.

  • Unités de mesure

Dans le système international, l'énergie s'exprime en joules, mais elle s'exprime plus souvent dans la pratique en en kilowatt-heure (kWh) ou en utilisant d'autres unités tels que :l'électron-volt (au pluriel électrons-volts) ou électronvolt (symbole eV), la tep, le BTU, l'etc

  • Autres définitions:

En Physiologie : C'est le Potentiel fourni par un apport alimentaire chimiquement transformé par l'organisme vivant pour couvrir les besoins du métabolisme basal, du fonctionnement et de la production.


Définition graphique


evolution energie formes d'energie energie nucleaire

Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés

Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ....

Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

  • Les objets comme réservoir d’énergie : Certains objets ont de l’énergie alors que d’autres en ont besoin.

Puce-didaquest.png Questions possibles

  • Quelles sont les différents modes de transfert de l’énergie ?
  • Quels est la différence entre l'énergie renouvelable et celle non renouvelable?
  • A votre avis quelles sont les principales sources d'énergie?
  • Selon vous quelles sont les inconvénients des énergies fossile?
  • A votre avis quels sont les inconvénients des énergies renouvelables?

Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes



Puce-didaquest.png Aides, Astuces,...

Procéder à un travail en petits groupes et laisser les élèves schématiser leurs conceptions puis les confronter pour pouvoir les restructurer.

= Puce-didaquest.png Difficultés liées à son enseignement = La difficulté que l’on trouve dans l’enseignement secondaire plaçant l’énergie dans une catégorie particuliere au vu de sa complexité : c’est un concept abstrait.

Puce-didaquest.png Liens Internet

Puce-didaquest.png Bibliographie