Différences entre versions de « Approche didactique sur la taxonomie des objectifs et des compétences »
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| + | * {{en}} McDougall, D., McGehee, J. et Leatham, K. (2002). The Working Group on Geometry and Technology. In ''Proceedings of the Annual Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of the Mathematics Education'', vol. 1, 2, 3 et 4, p.109-117. Colombus, Ohio: International Group for the Psychology of the Mathematics Education. Disponible par le biais de la base de données [[Education Resources Information Center|ERIC]]. | ||
| + | * {{en}} McClintock, E., Yiang, Z. et July, R. (2002). Student's Development of Three-Dimensional Visualisation in the Sketchpad Environment. In ''Proceedings of the Annual Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of the Mathematics Education'', vol. 1, 2, 3 et 4, p.739-755. Colombus, Ohio: International Group for the Psychology of the Mathematics Education. Disponible par le biais de la base de données [[Education Resources Information Center|ERIC]]. | ||
Version du 11 décembre 2009 à 03:14
- Taxomonie en Matématique
- En géométrie : Taxonomie de van Hiele
- Selon une approche didactique
Taxonomie R. Gras (développée) Taxonomie en mathématiques simplifiée
- En Informatique
- Références
- Bloom Taxonomy from coe.uh.edu
- Mycoted Stratégies et techniques pour favoriser la créativité
- HowToBeCreative.pdf
- Learning objectives from educationoasis
- Bibliographie
- (en) McDougall, D., McGehee, J. et Leatham, K. (2002). The Working Group on Geometry and Technology. In Proceedings of the Annual Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of the Mathematics Education, vol. 1, 2, 3 et 4, p.109-117. Colombus, Ohio: International Group for the Psychology of the Mathematics Education. Disponible par le biais de la base de données ERIC.
- (en) McClintock, E., Yiang, Z. et July, R. (2002). Student's Development of Three-Dimensional Visualisation in the Sketchpad Environment. In Proceedings of the Annual Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of the Mathematics Education, vol. 1, 2, 3 et 4, p.739-755. Colombus, Ohio: International Group for the Psychology of the Mathematics Education. Disponible par le biais de la base de données ERIC.
