Conceptions Des Enseignants sur la Démarche Expérimentale Analyse de quelques cas à propos de digestion en classe de troisième

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Résumé - Abstract


  • Limites

Echantillon très réduit ( cinq enseignants)

Les pratiques déclarés ne reflètes pas les pratiques réelles des enseignants dans une classe

  • Point fort

Cadre théorique très riche ( bibliographie riche et variée)


Puce-didaquest.png Démarche méthodologique



Puce-didaquest.png Postures - Conceptions



Puce-didaquest.png Concepts éducation ou didactique associés


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