Différences entre versions de « Conceptions liées aux dimensions lexicales »

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Ces conceptions sont :
 
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*Confusion entre les différentes structures de l’atmosphère (troposphère, stratosphère, mésosphère)  désignés par les “ couches”.
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*[[Confusion entre les différentes structures de l’atmosphère (troposphère, stratosphère, mésosphère)  désignés par les “ couches”]]
*Confusion entre les termes « météo » et « climats »
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*[[Confusion entre les termes « météo » et « climats »]]
*Confusion entre rayonnement solaire – les rayons ultraviolets- les rayons infrarouges.
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*[[Confusion entre rayonnement solaire – les rayons ultraviolets- les rayons infrarouges]]
 
[[Category:Changement_climatique]][[Category:Changement_climatique_(Conceptions)]][[Category:Conceptions]][[Category:Climatologie]][[Category:Ecologie_(Concepts)]][[Category:Ecosystème_(Concepts)]][[Category:Education_à_l'environnement]][[Category:Environnement_(Conceptions)]][[Category:Histoire_de_l'astronomie]][[Category:Ozone]][[Category:Ozone_(Conceptions)]][[Category:Réchauffement_climatique]]
 
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[[Category:Atmosphère]]
 
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Version du 18 octobre 2010 à 20:51

Conceptions liées aux dimensions lexicales : le sens des mots en contexte : Au cours de leurs manipulation orale et/ou écrite, Certains mots ou termes mobilisés par les élèves inspecteurs relatif au thème du changement climatique et représentent des confusions lexicales entre deux ou plusieurs mots. Les confusions lexicales seront discutées du point de vue du lexique mental et des stratégies mises en œuvre par les élèves inspecteurs lors de l'identification des mots qui seront envisagées en guise de conclusion. Ces conceptions sont :