Contenu détaillé de PlagiaQuest

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Section Généralités

Item 1 : Parmi les définitions suivantes du plagiat, sélectionnez la (les) proposition(s) correcte(s). Le plagiat est :

Réponse Explication
Utiliser un texte et le citer textuellement sans guillemets et sans référence complète. Évidemment, cela constitue une situation de plagiat très courante.
M’approprier les idées de quelqu’un d’autre en les faisant passer pour miennes. Cette situation, bien que plus subtile, constitue une violation du droit d’auteur.
Reformuler le texte de quelqu’un d’autre en remplaçant quelques mots par des synonymes et sans en mentionner la source. Oui, cela constitue probablement la situation la plus courante de plagiat.
Copier un texte et le mettre entre guillemets en citant la source. Non, ce n'est pas du plagiat parce que la source est citée et les guillemets servent à indiquer une information reprise mot à mot.

Item 2 : Le plagiat inclut le fait de reprendre, sans en mentionner la source,

Réponse Explication
tout type de contenu (écrit et oral). Exact ! Le plagiat touche tout emprunt, sans en mentionner la source, y compris l’information orale et écrite :
  • du matériel écrit pris dans des articles de revue ou des livres,
  • ce qu'a dit un professeur dans un cours ou un spécialiste lors d'une conférence,
  • des images, graphiques, tableaux et autres,
  • et même des idées d'un film ou du contenu entendu à la radio.

Que l'idée que j’utilise provienne d'un document écrit ou de toute autre source d'information, je dois toujours citer la source.

Item 3 : Quand je réalise un travail de recherche (exposé, mémoire, projet de fin d’étude, thèse, etc.), pourquoi dois-je mentionner mes sources d’information ?

Réponse Explication
Pour offrir à mes lecteurs des références sur le sujet. Mon travail intéressera mes lecteurs qui seront peut-être curieux de savoir davantage sur le sujet. Mes références bibliographiques leur permettront d'aller consulter mes sources et je contribue ainsi à la diffusion des connaissances... Mais ce n'est pas la seule raison...
Pour montrer que je sais distinguer mes propres opinions de celles des autres. Une finalité de la formation universitaire est d'être capable de réaliser une synthèse sur un sujet et de prendre position. Ceci nécessite de montrer la différence entre les informations déjà publiées par d'autres et mes ajouts personnels. C'est l'esprit critique recherché ! Mais ce n'est pas la seule raison...
Pour éviter de tomber dans le plagiat. Oui bien sûr, mais cette raison est loin d'être suffisante si l'on veut développer une rigueur intellectuelle de niveau universitaire !
Pour que mes propos soient reconnus comme crédibles. Citer les sources de mes informations permet de montrer que je me suis documenté sur le sujet. La nature des sources que j’ai consultées augmentera ma crédibilité. Mais ce n'est pas la seule raison...

Item 4 : En Tunisie, il existe une loi relative au plagiat dans les travaux universitaires.

Réponse Explication
Vrai Effectivement, il existe en Tunisie un décret relatif au plagiat dans le domaine de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique.

Il est disponible à l'adresse suivante : http://www.legislation.tn/sites/default/files/journal-officiel/2008/2008F/Jo0522008.pdf (p20/24)

Item 5 : Le décret relatif au plagiat dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique en Tunisie date de :

Réponse Explication
2008 Le décret n°2008-2422 relatif au plagiat dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique date du 23 juin 2008 et est publié dans le n°52 du Journal Officiel de la République Tunisienne (JORT) du 27 juin 2008.

Il est disponible à l’adresse suivante : http://www.legislation.tn/sites/default/files/journal-officiel/2008/2008F/Jo0522008.pdf (p20/24)

Item 6 : Le décret relatif au plagiat dans le domaine de l’enseignement supérieur en Tunisie s’applique aux :

Réponse Explication
A tous ces acteurs. L’article 3 du décret précise que les dispositions du décret s’appliquent aux :
  • enseignants chercheurs relevant des universités,
  • chercheurs relevant des établissements de recherche scientifique,
  • enseignants technologues,
  • étudiants en doctorat, en mastère de recherche, en mastère professionnel et les étudiants en fin de cycle lors de l’élaboration du rapport du stage professionnel final ou de leur projet de fin d’études.

Item 7 : En Tunisie, les sanctions du plagiat infligées aux étudiants :

Réponse Explication
dépendent de l’impact du plagiat sur le fond et la valeur scientifique du travail. Le décret tunisien distingue 2 cas de plagiat selon son influence sur le fond et la valeur scientifique de la production et attribue des sanctions selon le cas.

Les établissements d’enseignement supérieur et de recherche, quant à eux, ne se limitent pas au décret et chacun est libre d’attribuer les sanctions selon la gravité du plagiat.

dépendent du règlement intérieur de chaque établissement.

Item 8 : En Tunisie, selon le décret, en cas de plagiat ayant une influence sur le fond et la valeur scientifique de la production scientifique, quelle sanction doit être prise contre les étudiants ?

Réponse Explication
Refus de soutenance L’article 7 du décret précise les mesures à prendre en cas de plagiat prouvé ayant une influence sur le fond et sur la valeur scientifique de la production à savoir :
  • le refus de soutenance pour les étudiants chercheurs,
  • et le refus de recrutement ou de promotion au grade pour les candidats concernés.

Item 9 : En Tunisie, selon le décret, en cas de plagiat n'ayant pas une influence sur le fond et la valeur scientifique de la production scientifique, quelle sanction doit être prise contre les étudiants ?

Réponse Explication
Report de soutenance L’article 11 du décret précise les mesures à prendre en cas de plagiat prouvé n’ayant pas une influence sur le fond et sur la valeur scientifique de la production à savoir :
  • le report de soutenance pour les étudiants chercheurs
  • et une sanction de 1er degré pour les candidats aux concours de promotion.

Item 10 : Un étudiant reconnu coupable de plagiat pour un de ses travaux d'étude peut obtenir une sanction allant de l'attribution de la note zéro pour ce travail jusqu'à l'expulsion de son établissement.

Réponse Explication
Vrai Selon la politique de l'Université concernée et la gravité du plagiat détecté, les sanctions relatives au plagiat vont du simple avertissement jusqu'à l'expulsion de tout programme offert par cette Université.

Item 11 : Sachant que le droit d'auteur d'une œuvre (livre et autres) tombe dans le domaine public après la mort de son auteur d'un certain nombre d'années, je peux exploiter librement le contenu de cette œuvre sans être accusé de plagiat.

Réponse Explication
Ça dépend Après la mort de l’auteur d’un certain nombre d’années qui dépend de la loi nationale de chaque pays (50 ans pour la Tunisie), on dit que l’œuvre « tombe dans le domaine public » ; elle est alors à la disposition de tous et chacun peut l’exploiter librement.

TOUTEFOIS, l’œuvre reste protégée par le « droit moral» qui ne s’éteint jamais. Ce droit moral impose de toujours faire figurer le nom de l’auteur, on parle alors de « droit de revendiquer la paternité ». Le droit moral inclut également le droit « au respect de l’œuvre » ou « droit de l’intégrité » : le fait de s’opposer à toute modification de l’œuvre qui pourrait nuire à son honneur ou à sa réputation.

IItem 12 : Le plagiat peut-il être détecté ?

Réponse Explication
Oui Même si c’est parfois une mission difficile et délicate, il existe tout de même plusieurs manières de détection du plagiat. (Voir les questions suivantes pour le savoir)

Item 13 : Comment peut-on détecter le plagiat ?

Réponse Explication
Par les deux moyens Oui ! Le rôle de l’enseignant ou du responsable ayant pour mission de contrôler les travaux ou sujets (de mémoires ou PFE) déposés, est déterminant pour détecter : des ruptures de style, une mise en page irrégulière, des problèmes de cohérence, etc.

En plus, il existe des outils (en ligne ou logiciels) informatiques conçus afin de rendre la tâche de détection moins difficile. Leur principe est presque le même : repérer le document à vérifier, lancer la vérification qui consiste à chercher les similitudes avec les pages et documents en accès libre sur le Web et/ou à une banque de données interne, et afficher un rapport détaillé du pourcentage de plagiat soulevé et indique les passages probablement plagiés ainsi que les sources d’origine.

Item 14 : Les établissements d’enseignement supérieur sont munis de logiciels pour détecter les cas de plagiat.

Réponse Explication
Vrai Plusieurs établissements d'enseignement supérieur, dont tunisiens, sont bel et bien dotés de logiciels de détection de plagiat.

Chaque établissement est libre de choisir le logiciel qui lui convient et est tenu d’informer les étudiants et les enseignants de son utilisation. En Tunisie, plusieurs établissements utilisent ces outils pour contrer le plagiat. L’Ecole Supérieure de Commerce de Tunis, par exemple, se sert de Compilatio, un des logiciels pionniers dans le monde.

Item 15 : Parmi les outils et logiciels suivants, quels sont ceux qui permettent de détecter le plagiat ?

Réponse Explication
Compilatio Oui ! Compilatio est un outil de détection et de prévention de plagiat.

Pour en savoir plus sur Compilatio : https://www.compilatio.net/a-propos-de-compilatio/

Turnitin Oui ! Turnitin est une application logicielle web qui permet de détecter et prévenir le plagiat. Pour en savoir plus sur Turnitin : http://turnitin.com/fr/
Urkund Oui ! Urkund est un outil de détection et de prévention de plagiat.

Pour en savoir plus sur Urkund : http://www.urkund.com/fr/

Item 16 : Saurais-je associer chaque outil de détection de plagiat à son logo ?

Elémént Elémént associé Explication
Compilatio Compilatio logo.png
DupliChecker Duplichecker logo.png http://turnitin.com/fr/
Plagiarisma Plagiarisma logo.png http://plagiarisma.net/fr/
Plagium Duplichecker logo.png http://www.plagium.com/
PlagScan Plagscan logo.png http://www.plagscan.com/
Turnitin Turnitin logo.png http://turnitin.com/fr/
Urkund Urkund logo.png http://www.urkund.com/
Viper VIPER logo.png http://fr.scanmyessay.com/

Item 17 : Le texte ci-dessous contient des passages plagiés.

Le plagiat est un sujet important actuellement discuté dans différents domaines. On pense souvent au plagiat de travaux de recherche, mais il y a aussi du plagiat dans le contexte pédagogique. Or, celui‐ci n’est généralement pas pris au sérieux. Le plagiat dans le contexte pédagogique concerne le plagiat de documents (supports de cours, présentations PowerPoint, etc.) par des collègues et/ou des étudiants, de même que le plagiat par les étudiants, notamment dans leurs travaux écrits.

Après l’analyse du texte avec l'outil de détection en ligne PlagScan, quel est le pourcentage de plagiat affiché en haut du rapport ?

Réponse : La valeur exacte est 73,8%

Section Situations de plagiat