Différences entre versions de « Les états physique de la matière »

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*http://www.clayinformatique.ch/physiqueenquestions/?p=167
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*http://physique-chimie.samomoi.com/changement-d-etats-de-la-matiere-55.php
 
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Version actuelle datée du 21 février 2018 à 00:10


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Domaine, Discipline, Thématique


Définition écrite


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More-didaquest.png Les états physique de la matière - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés

{{Fiche Didactique Concepts |Mots Clés= Solide / Liquide / Gaz / [[Fusion] / Solidification / Evaporisation / Liquéfaction

}}

Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Production du glace alimentaire.

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  • La glace n'est que de l'eau solide, et l'eau liquide provenant de la fusion de la glace
elle devient alors de la vapeur d'eau, mais reste de l'eau.

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Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Education: Liens, sites et portails




Idées ou Difficultés liées à son enseignement

  • La difficulté de considérer qu’il y a un échange de chaleur entre les solides, les liquides et l’air et plus généralement l’équilibre thermique.
  • Manque de place dans la classe pour réaliser correctement les expériences (besoin d’une salle spécifique)
  • Présence d’un enfant en grande difficulté (scolaire et psychologique) dans la classe a empêché la pleine réalisation d’expériences pour des raisons de sécurité.

Aides et astuces

  • Interpréter au niveau qualitatif que la transformation est bien réelle et réversible et à distinguer la constance de la matière et la relativité de son état, lié à la température.
  • Donner l’exemple de la pluie
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Puce-didaquest.png Bibliographie