Différences entre versions de « Utilisateur:BARHOUMI.Abdelbacet »

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*[[Système nerveux]]
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*[[les synapses]]
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*[[osmose]]
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*[[minéralogie1]]
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*[[Théodor Schwann]]
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*[[Enzymologie ]]
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*[[Théorie génétique ]]
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*[[Biocarburant]]
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*[[Huile d'olive.Olive oil.]]
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*[[Le cholestérol.]]
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*[[Comment l'huile d'olive peut nous prévenir de certaines maladies?.]]
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= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
 
= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
[[Concept 1]] / [[Concept 2]] / [[Concept 3]]
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[[Système nerveux]] / [[Les synapses]] / [[cartes conceptuelles]]
  
 
= Mon Cartable numérique =
 
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Sx-Nom-Prenom-DIDSVT-
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carte conceptuelle
  
 
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* [[Question 1]]
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* [[Définition d'une carte conceptuelle?]]
* [[Question 2]]
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* [[L'utilité d'une carte conceptuelle?]]
* [[Question …]]
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* [[Comment réaliser une carte conceptuelle?]]
  
 
= Liste des liens internet =
 
= Liste des liens internet =
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= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap=
 
= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap=
  
Titre de ma Cmap : ……………………………………
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Titre de ma Cmap : carte conceptuelle……………………………………
* Avantage 1 : …………………………………………
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* Avantage 1 : elle permet d'attirer l'attention des élèves via un certains concepts………………………………
* Avantage 2 : …………………………………………
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* Avantage 2 : elle permet de renforcer la mémorisation …………………………………………
* Avantage 3 : …………………………………………
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* Avantage 3 :elle remplace des textes  …………………………………………
  
 
[[Catégorie :Master Didactique : SVT – Promotion 2017-2019]]
 
[[Catégorie :Master Didactique : SVT – Promotion 2017-2019]]
 
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[[Category:(Concepts)]][[Category:(Concepts)]][[Category:(Concepts)]][[Category:(Concepts)]][[Category:Enter new category name]]

Version actuelle datée du 5 décembre 2018 à 18:59

Fiches conceptuelles didactiques et numériques

Système nerveux / Les synapses / cartes conceptuelles

Mon Cartable numérique

carte conceptuelle

Liste des fiches questions

Liste des liens internet

Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap

Titre de ma Cmap : carte conceptuelle……………………………………

  • Avantage 1 : elle permet d'attirer l'attention des élèves via un certains concepts………………………………
  • Avantage 2 : elle permet de renforcer la mémorisation …………………………………………
  • Avantage 3 :elle remplace des textes …………………………………………