Utilisateur:KhalifaBoughrara

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Qui-suis-je ?

BOUGHRARA Khalifa: professeur de l enseignement secondaire

Quelques Activités

Carte conceptuelle

tectonique des plaques (Carte conceptuelle)]] Sur GoogleDrive - Outil utilisé: CmapTools

Liste des concepts principaux

Concept 1: tectonique des plaques; Concept 2:transformations des plaques lithosphériques; Concept 3;frontières divergentes ; concept 4: frontières convergentes; concept 5: frontières transformantes; concept 6 :évolution biologique

Liste des concepts secondaires

Concept1: collision; Concept2: subduction; Concept3: expansion; concept4:volcan; concept5: séisme

Fiches conceptuelles didactiques et numériques Concept 1 / Concept 2 / Concept 3

Fiches conceptions

Conception 1 / Conception 2 / Conception 3

Liste des fiches questions

Blablabal? Question 2 Question … Liste des liens internet | Titre du Lien 1 .https://www.youtube.com/watch?v=xn3aS3m09PQ ............... | Titre du Lien 2 .https://www.youtube.com/watch?v=CSRWvYaZxhg.............. | Titre du Lien 3 .https://www.youtube.com/watch?v=xn3aS3m09PQ................

Liste d’idées pour l’enseignement des SVT

  • Idée 1 : répartition des séismes

Cela permet de se poser la question sur cette répartition particulière qui divise la lithosphères en plusieurs zones...............................................................; - ...............................................................; - ...............................................................;

  • Idée 2 :répartition des volcan

Cela permet de se poser la question sur cette répartition particulière qui divise la lithosphères en plusieurs zones et sur l'existence ou non d'une relation avce la répartion sismique............................................................... : - ...............................................................; - ...............................................................; - ...............................................................;

  • Idée 3 : l'expansion océanique…………………………………………

Cela permet de poser la question de l'ouverture d'un océan et la conservation de la surface de la planète terre............................................................... :

  • Idée 4: les élèves utilisent des modèles d'explication locale dans l'explication des phénomènes géologiques. la tectonique des plaques fournit un modèle d'explication globale pour ces phénomènes ...........................;

- ...............................................................; - ...............................................................;

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