Difficultés de construction de savoirs et de textes problématisés en sciences de la Terre et pratiques enseignantes : étude d’une séquence ordinaire portant sur le magmatisme

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Résumé - Abstract



Blue-circle-target.png Résumé de la Thèse:

didactique des sciences de la Terre - Problématisation - mise en texte des savoirs - recherches collaboratives - magmatisme - pratique enseignante
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  • L’article lie la difficulté de construction de savoirs problématisés aux conceptions des enseignants concernant les savoirs scientifiques et leur construction avec les élèves et signale que ces conceptions sont indirectement nourries par la « forme scolaire » des savoirs scientifiques.


Blue-circle-target.png Critique

  • Le titre de l'article est claire mais long.
  • Le résumé est clair et explicatif.
  • La méthodologie est précise dans la démarche.
*Il s'agit d'une recherches “praxéologiques” qui est plus proche de la demande du terrain, de l’action, de la résolution de problèmes pratiques. Elle produis des outils, proposent des ingénieries, met en place une innovation pédagogique, construit des outils conceptuels, des repères pour l’action. (…)
 Elle se caractérise par sa finalité, combinaison d’une production de savoir et d’une action ;
  • Les résultats sont précis et cohérents.
  • L'auteur dans sa recherche a fait recourt à l'histoire de la géologie pour expliquer l'origine des conceptions des élèves ainsi que des enseignants.


Puce-didaquest.png Démarche méthodologique



Puce-didaquest.png Postures - Conceptions



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Sur Wikiwand : Pratiques enseignantes /

Transposition didactique / Praxéologie / Théorie des 4T / Scénario didactique

Sur Wikipédia :

Pratiques enseignantes / Transposition didactique / Praxéologie / Théorie des 4T / Scénario didactique

Sur Wikiversity : Pratiques enseignantes / Transposition didactique / Praxéologie / Théorie des 4T / Scénario didactique
Sur Universalis : Pratiques enseignantes / Transposition didactique / Praxéologie / Théorie des 4T / Scénario didactique
Sur Khan Académie :

Pratiques enseignantes / Transposition didactique / Praxéologie / Théorie des 4T / Scénario didactique



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Wikipedia / Wikiwand / Universalis / Larousse encyclopédie / Khan Académie

Sur Wikiwand : Magmatisme /

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Sur Wikiversity : Magmatisme / Volcanisme / Séismes / Magma / Lave
Sur Universalis : Magmatisme / Volcanisme / Séismes / Magma / Lave
Sur Khan Académie :

Magmatisme / Volcanisme / Séismes / Magma / Lave



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