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…ence peut se définir comme la mise en œuvre, en situation professionnelle, de capacités qui permettent d’exercer convenablement une fonction ou une ac …fin de produire des résultats (produits), satisfaisant à certains critères de performance pour un destinataire.

|Domaine-Discipline-Thématique-2= Science de l'éducation |Domaine-Discipline-Thématique-9= Histoire de l'éducation et de l'enseignement

…és propres à chaque niveau d’enseignement, justifie un seul référentiel de compétences pour tout type d’enseignant. …sent le respect des élèves et permettent d’exercer pleinement son autorité de professeur.

|Domaine-Discipline-Thématique-4= Science de l'éducation …onduit à prendre en charge d’autres aspects que celui de la [[transmission de savoirs]] et à inscrire son travail dans des dynamiques collectives d’é

<!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles <!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles -->

…c autrui une relation authentique. Il élabore une démarche d'apprentissage de la langue alternant la lecture et l'écriture et aboutissant à la maîtris