Différences entre versions de « Types mémoires »

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{{@}} '''Erreur: Croire que'''
 
{{@}} '''Erreur: Croire que'''
* .........................................
+
* 1. Oubli :
* .........................................
+
Définition : Perte d'accessibilité à une information précédemment stockée.
 +
Exemple : Ne pas se rappeler d'un nom ou d'un événement spécifique.
 +
* 2. Distorsion de la Mémoire :
 +
Définition : Modification involontaire ou déformation d'un souvenir au fil du temps.
 +
Exemple : Se souvenir d'un événement de manière légèrement différente de ce qui s'est réellement passé.
  
 
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens'''
 
{{@}} '''Confusion possible ou glissement de sens'''
* Confusion entre [[....... - ........]]
+
* Confusion entre [[mémoire courte - mémoire à long terme]]
* Confusion entre [[....... - ........]]
+
* Confusion entre [[mémoire sémantique - mémoireépisodique]]
  
 
{{@}} '''Erreur fréquente''':  
 
{{@}} '''Erreur fréquente''':  
* ....................
+
* Une erreur fréquente associée à la mémoire est la surestimation de sa précision et de sa fiabilité.
  
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->
 
}}<!-- ************** Fin Fiche Didactique Conceptions ********************* -->

Version du 19 décembre 2023 à 01:15


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Domaine, Discipline, Thématique


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Définition écrite


  • La mémoire est une fonction cognitive qui permet à un organisme, qu'il s'agisse d'un être humain, d'un animal ou d'un système artificiel, de stocker, de traiter et de rappeler des informations acquises à partir de l'expérience ou de l'apprentissage. Elle joue un rôle crucial dans le fonctionnement du cerveau et dans la capacité d'un individu à interagir avec son environnement.

More-didaquest.png Types mémoires - Historique (+)


Définition graphique




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More-didaquest.png Types mémoires - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • . Éducation et Apprentissage :

Exemple : Mémorisation des faits, concepts et formules lors des études. Application : La mémoire est essentielle pour l'apprentissage des langues, des sciences, des mathématiques, etc. Utilisation : Les étudiants utilisent la mémoire pour mémoriser des informations avant les examens.

  • 2. Travail Professionnel :

Exemple : Mémorisation des procédures, des compétences techniques et des informations liées au travail. Application : La mémoire est cruciale pour les professionnels, qu'il s'agisse de médecins, d'ingénieurs, de programmeurs, etc. Utilisation : Un professionnel de la santé doit se souvenir des symptômes, des diagnostics et des traitements.


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Idées ou Réflexions liées à son enseignement



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