Différences entre versions de « مكونات الهواء »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 162 : Ligne 162 :
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
 
<!-- ************ Commercez les modifications *********************-->
  
* [[..................]]?
+
* [[كيف نثبت وجود الهواء]]?
* [[..................]]?
+
* [[كيف نحدد نسبة الازوت في الهواء]]?
* [[..................]]?
+
* [[كيف نقيس كتلة الهواء]]?
  
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->
 
}}<!-- ******** Fin Fiche Didactique Questions ******************* -->

Version du 20 décembre 2022 à 19:21


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite



More-didaquest.png مكونات الهواء - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png مكونات الهواء - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

تتم عملية الاحتراق داخل الجسم في الخلايا و الأنسجة

يتكون غاز الزفيرمن بخار الماء و غاز فحمي غازات نادرة و الهيدروجين و قليل من الأكسيجين

عند تسخين الهواء ينفص وزنه

تحتوي مطفأة الحريق على ثاني أكسيد الكربون الذي يقوم باخماد النار

(+)


Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie