C++

Autres Fiches Conceptuelles

Posez une Question

(+)

Votre Publicité sur le Réseau

Traduction

C++ (Français) / C++ (Anglais) / سي++ (Arabe)

(+)

Traductions

Définition

Domaine, Discipline, Thématique

(+)

Informatique / Programmation / Robotique / Programmation visuelle / Pensée logique /

Justification

Définition écrite

• Le C++ est le langage de programmation le plus utilisé par les développeurs, notamment en ce qui concerne les applications.
• Il permet d'aborder le développement sous plusieurs paradigmes : programmation générique, procédurale et orientée objet.
• C'est un langage compilé, ce qui signifie que le code source est traduit en code objet, ou binaire pour que la machine puisse l'exécuter.

(+)

Le C++ est un langage de programmation permettant la programmation sous de multiples paradigmes comme la programmation procédurale, la programmation orientée objet et la programmation générique. C++ est actuellement le 3e langage le plus utilisé au monde. Le langage C++ n'appartient à personne et par conséquent n'importe qui peut l'utiliser sans besoin d'une autorisation ou obligation de payer pour avoir le droit d'utilisation.

C++ - Historique (+)

Définition graphique

Carte conceptuelle : C++

• 

  LogoCplusplus

• 

  c++

• 

  C++

{{{AutresMedias}}}

Concepts ou notions associés

(+)

Informatique / C++ / Programmation / Pensée logique / Programmation visuelle / Didactique / API / Programmation procédurale / Contrôle de flux / Programmation Orientée Objet / Classe / Constructeur / Méthodes /

C++ - Glossaire / (+)

Exemples, applications, utilisations

• NaConstructeurs+de+classe+ +exemple

  C++

{{{Video}}}

{{{AutresMedias}}}

Erreurs ou confusions éventuelles

• Confusion entre Objet et Classe
• Confusion entre Java et C++
• Confusion entre Polymorphisme et Héritage

(+)

Questions possibles

• Quels sont les avantages de C++ ??
• Comment déclarer un objet en C++ ?
• Comment déclarer un tableau en C++ ??
• Comment programmer en C++ ??

(+)

Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement

• ..................

• .................

• ..................

• .................

(+)

Aides et astuces

• ..................

• .................

• ..................

• .................

Education: Autres liens, sites ou portails

• Comparaison d'IDE C++

• https://www.tecmint.com/best-linux-ide-editors-source-code-editors/

• Code Blocks

• Comment installer: https://www.youtube.com/watch?v=QF9z9Awtm1o

• Généralités:
• video:* https://www.youtube.com/watch?v=2dyQZqeEgcA
• documents:*http://math.univ-lyon1.fr/~omarguin/programmation/C++Polycop1.pdf

• Tutoriels C++

• saisie et affichage :* https://openclassrooms.com/fr/courses/1421911-du-c-au-c/1422044-premier-programme-c-avec-cout-et-cin
• les boucles iteratives :*https://fr.wikiversity.org/wiki/Langage_C%2B%2B/Boucles_%26_Structures_Conditionnelles

• Exercices

• https://fr.wikibooks.org/wiki/Exercices_en_langage_C%2B%2B/Structures_de_contr%C3%B4le

Bibliographie

Pour citer cette page: ([1])

ABROUGUI, M & al, 2022. C++. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/C%2B%2B>, consulté le 19, mai, 2024

• ..................
• ..................
• ..................
• ..................

Donnez votre avis sur les fiches conceptuelles