Discussion utilisateur:Mhanene

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
REFLEXION DIDACTIQU

Ingénierie = fiche conceptuelle

ورقة مفاهيم في الهندسة هي وثيقة مختصرة تلخص الجوانب الرئيسية لفكرة أو مشروع في مجال الهندسة الالكترونية. تهدف إلى توفير نظرة عامة سريعة وواضحة على العناصر الرئيسية للمساعدة في الفهم والتواصل. إليك ما قد تتضمنه ورقة المفاهيم في الهندسة:

عنوان المشروع أو الفكرة:

عنوان مختصر يصف المشروع أو الفكرة بشكل واضح. الهدف:

بيان قصير يشرح الهدف أو الغرض من المشروع. السياق:

نظرة سريعة على السياق الذي يندرج فيه المشروع أو الفكرة. يمكن أن يشمل ذلك النظر في الجوانب التاريخية أو التكنولوجية أو الصناعية. الوصف:

شرح مختصر للسمات الرئيسية للمشروع أو الفكرة. ما هو وكيف يعمل؟ الفوائد:

قائمة بالفوائد أو نقاط القوة الرئيسية للمشروع. فيماذا يكمن الفائدة أو الابتكار؟ القيود:

القيود أو القيود الرئيسية المرتبطة بالمشروع. قد تتضمن ذلك الجوانب الميزانية أو الزمنية أو التكنولوجية. التقنيات المستخدمة:

قائمة بالتقنيات أو الأساليب الرئيسية المستخدمة في المشروع. مراحل التطوير: استعمال تقنيات الفديو و الصورة

جدول زمني موجز للمراحل المخطط لها لتطوير أو تنفيذ المشروع. المخاطر المحتملة:

تحديد الأخطار الرئيسية المحتملة واستراتيجيات التخفيف. و الاخطاء المتوكعة و كيف يمكن تداركها الجدول الزمني:

نظرة عامة على الجداول الزمنية المخططة لمراحل المشروع المختلفة.

المسؤوليات:

قائمة بالأطراف المعنية ومسؤولياتهم في المشروع. الخطوات التالية:

إشارة موجزة إلى الخطوات التالية المرتبطة باتخاذ القرارات أو التنفيذ.

يجب أن تعطي ورقة المفاهيم المُنشأة بشكل جيد رؤية واضحة وموجزة للمشروع أو الفكرة، مما يسهل التواصل بين أعضاء الفريق والمعنيين والأشخاص الآخرين المشاركين في عملية الهندسة الالكترونية.


Curriculum = bonification

يمكن أن يكون التعلم من خلال التحسين إيجابيًا وسلبيًا اعتمادًا على السياق الخاص. إليك استكشاف للجوانب الإيجابية والسلبية:

الجوانب الإيجابية للتعلم من خلال التحسين:

تثري البرنامج الدراسي: يمكن للتعلم من خلال التحسين أن يثري البرنامج الدراسي عن طريق إضافة عناصر مثل التجارب والمهارات الخاصة والشهادات الإضافية وإنجازات أخرى ذات صلة.

تحسين المؤهلات: عند إضافة عناصر ذات صلة، يمكن للمتعلم تحسين مؤهلاته، مما يكون مفيدًا في السياق الأكاديمي أو المهني أو الشخصي.

فرص أفضل: يمكن أن يزيد سيرة ذاتية أو ملف محسن من فرص الوصول إلى فرص أفضل، سواء في مجال التعليم أو التوظيف أو مجالات أخرى.

التكيف: يمكن أن يساعد التعلم من خلال التحسين في جعل البرنامج الدراسي أكثر قابلية للتكيف مع متطلبات محددة لمهنة أو تكوين معين.

الجوانب السلبية للتعلم من خلال التحسين:

التعقيد: قد يصبح البرنامج الدراسي ذو تعقيد زائد، مما قد يجعل القراءة والتقييم صعبين على أصحاب القرار، سواء كانوا موظفين توظيف أو مقيمين.

زيادة في المعلومات: قد يؤدي إضافة معلومات زائدة إلى زيادة في المعلومات، مما يخفف من تأثير الإنجازات الحقيقية والمهمة.

نقص في الارتباط: إذا لم تكن الإضافات ذات صلة بالمجال أو الوظيفة المستهدفة، فقد يؤدي ذلك إلى تخفيف التأثير الإيجابي وحتى إلى إحساس بنقص التركيز.

الوقت والجهد: قد تتطلب جمع معلومات إضافية والمشاركة في دورات تدريبية والحصول على شهادات وقتًا وجهدًا إضافيين.

باختصار، يقدم التعلم من خلال التحسين فرصًا لتحسين الملف الأكاديمي أو المهني، ولكن من المهم القيام بذلك بشكل متأني، من خلال التركيز على ما هو أكثر أهمية وتجنب زيادة المعلومات غير الضرورية.

Ingénierie = didactique.info

[23:42, 12/01/2024] hanene: ورقة مفاهيم في الهندسة هي وثيقة مختصرة تلخص الجوانب الرئيسية لفكرة أو مشروع في مجال الهندسة الالكترونية. تهدف إلى توفير نظرة عامة سريعة وواضحة على العناصر الرئيسية للمساعدة في الفهم والتواصل. إليك ما قد تتضمنه ورقة المفاهيم في الهندسة:

عنوان المشروع أو الفكرة:

عنوان مختصر يصف المشروع أو الفكرة بشكل واضح. الهدف:

بيان قصير يشرح الهدف أو الغرض من المشروع. السياق:

نظرة سريعة على السياق الذي يندرج فيه المشروع أو الفكرة. يمكن أن يشمل ذلك النظر في الجوانب التاريخية أو التكنولوجية أو الصناعية. الوصف:

شرح مختصر للسمات الرئيسية للمشروع أو الفكرة. ما هو وكيف يعمل؟ الفوائد:

قائمة بالفوائد أو نقاط القوة الرئيسية للمشروع. فيماذا يكمن الفائدة أو الابتكار؟ القيود:

القيود أو القيود الرئيسية المرتبطة بالمشروع. قد تتضمن ذلك الجوانب الميزانية أو الزمنية أو التكنولوجية. ا… [23:47, 12/01/2024] hanene: bjij [23:49, 12/01/2024] hanene: الالكترونية [23:54, 12/01/2024] hanene: مساحة لطرح مفاهيم و معرفة في العلوم هذه المساحة تمكن الاساتذة من طرح او تلخص الجوانب الرئيسية لفكرة أو مشروع في مجال معرفي معين. تهدف إلى توفير نظرة عامة سريعة وواضحة على العناصر الرئيسية للمساعدة في الفهم والتواصل. إليك ما قد تتضمنه ورقة المفاهيم في الهندسة:

عنوان المشروع أو الفكرة:

عنوان مختصر يصف المشروع أو الفكرة بشكل واضح. الهدف:

بيان قصير يشرح الهدف أو الغرض من المشروع. السياق:

نظرة سريعة على السياق الذي يندرج فيه المشروع أو الفكرة. يمكن أن يشمل ذلك النظر في الجوانب التاريخية أو التكنولوجية أو الصناعية. الوصف:

شرح مختصر للسمات الرئيسية للمشروع أو الفكرة. ما هو وكيف يعمل؟ الفوائد:

قائمة بالفوائد أو نقاط القوة الرئيسية للمشروع. فيماذا يكمن الفائدة أو الابتكار؟ القيود:

القيود أو القيود الرئيسية المرتبطة بالمشروع. قد تتضمن ذلك الجوانب الميزانية أو الزمنية أو التكنولوجية. التقنيات المستخدمة:

قائمة بالتقنيات أو الأساليب الرئيسية المستخدمة في المشروع. مراحل التطوير: استعمال تقنيات الفديو و الصورة

جدول زمني موجز للمراحل المخطط لها لتطوير أو تنفيذ المشروع. المخاطر المحتملة:

تحديد الأخطار الرئيسية المحتملة واستراتيجيات التخفيف. و الاخطاء المتوكعة و كيف يمكن تداركها

المسؤوليات:

الخطوات التالية:

إشارة موجزة إلى الخطوات التالية المرتبطة باتخاذ القرارات أو التنفيذ. يجب أن تعطي ورقة المفاهيم المُنشأة بشكل جيد رؤية واضحة وموجزة للمشروع أو الفكرة، مما يسهل التواصل بين أعضاء الفريق والمعنيين والأشخاص الآخرين المشاركين في عملية الهندسة الالكترونية.

كما تضمن هذه المساحة لقاء اكثر عدد من معلمي مادة بعينها و اكثر من مدة ايضا مما تفتح مجال للمناقشة الاكثر علمية و التي تكون اكثر استفادة و تعليمية و مجال ايضا لمراجعة مفاهم و علوم بصددي تدريسها او درست سابقا او جديدة . و ايضا الاستفادة من خلال تبادل الدروس او المعارف المنجزة.