La confusion entre les troubles d'apprentissage et les troubles du spectre de l'autisme (TSA)

Cette confusion peut découler du fait que les individus avec un TSA peuvent présenter des défis d'apprentissage, mais tous les individus atteints de troubles d'apprentissage ne présentent pas nécessairement des caractéristiques autistiques. La distinction entre les deux est importante pour assurer des interventions et des soutiens appropriés pour chaque besoin spécifique.

• Troubles d'apprentissage :

Ils se concentrent sur des difficultés spécifiques liées à l'acquisition et à l'utilisation de compétences académiques comme la lecture, les mathématiques ou l'écriture.

• Troubles du spectre de l'autisme (TSA) :

Ils affectent la communication, les interactions sociales et le comportement. Bien que les TSA ne soient pas des troubles d'apprentissage en soi, les personnes autistes peuvent également avoir des difficultés d'apprentissage.