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Correspondances dans les titres des pages
- [[Catégorie: Ecologie (Concepts)]]435 octet (67 mots) - 12 octobre 2010 à 21:44
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- Type de courbe d'apprentissage indiquant que l'apprentissage débute lentement puis s'accélère. [[Category:Psychologie (Concepts)]]258 octet (27 mots) - 6 octobre 2023 à 23:00
- #REDIRECTION [[Obstacle à l'apprentissage ]] [[Category: Didactique (Concepts)]]230 octet (19 mots) - 21 mars 2024 à 21:24
- …nitive, se réfère à un modèle de courbe d'apprentissage qui décrit comment l'apprentissage progresse avec le temps. Ce modèle s'appelle généralement la "[[courbe d …qui signifie que les gains deviennent de plus en plus petits à mesure que l'apprentissage progresse. En fin de compte, la courbe atteint une asymptote où l'apprenan2 Kio (329 mots) - 6 octobre 2023 à 23:09
- …s'approprie les savoirs. Il fournit un ensemble de principes sur lesquels l'apprentissage peut s'appuyer et être mis en œuvre1 Kio (119 mots) - 19 février 2023 à 19:44
- …itation de la portée du connectivisme. Le connectivisme est une théorie de l'apprentissage développée par George Siemens et Stephen Downes, basée sur l'analyse des * Que l'apprentissage connectiviste se limite à l'utilisation de nouvelles technologies et des o2 Kio (221 mots) - 12 décembre 2023 à 01:56
- …apprentissage. Ces supports peuvent aider à renforcer la compréhension des concepts, à maintenir l'intérêt et à faciliter la mémorisation des informations …cessite une flexibilité dans leur apprentissage. Encourager l'autonomie et l'apprentissage auto-dirigé peut leur permettre de choisir les méthodes et les ressources3 Kio (419 mots) - 15 mai 2023 à 23:43
- = [[Concepts/Notions - Prompt]] = …une thématique et de fournir un format de réponse adapté à la rubrique '''"Concepts/Notions"''', facilement utilisable dans diverses fiches didactiques.2 Kio (374 mots) - 10 avril 2024 à 02:57
- == {{@}} [[Concepts fondamentaux]] == L'apprentissage désigne le processus par lequel les individus acquièrent de nouvelles con6 Kio (871 mots) - 22 février 2024 à 21:32
- …du cerveau des adolescents peut considérablement améliorer l'efficacité de l'apprentissage. Voici quelques stratégies que les enseignants peuvent mettre en œuvre : …roblèmes du monde réel qui sont pertinents pour les adolescents. Cela rend l'apprentissage plus concret et facilite la compréhension.3 Kio (505 mots) - 24 novembre 2023 à 21:31
- …d'équipe et de fournir aux étudiants une diversité de perspectives sur les concepts abordés. Par exemple, des groupes pourraient être formés pour travailler …e, les étudiants pourraient être évalués sur leur capacité à appliquer les concepts économiques enseignés pour analyser des situations réelles ou simulées.3 Kio (553 mots) - 26 avril 2024 à 14:44
- L'apprentissage adaptatif est un modèle d'éducation qui vise à personnaliser l'expérien = Eléments clés de l'apprentissage adaptatif =6 Kio (931 mots) - 16 octobre 2023 à 23:58
- La présentation initiale aborde les concepts clés de la pédagogie par objectifs, mettant en lumière son importance da …our résoudre les problèmes posés. Cela permet une application concrète des concepts abordés dans le cours.5 Kio (709 mots) - 26 avril 2024 à 14:40
- …ise un apprentissage plus autonome et plus ciblé. En mettant en valeur les concepts clés et en proposant des explications didactiques, une fiche didactique FA2 Kio (336 mots) - 2 mai 2024 à 18:23
- …théorie de l'engagement émotionnel. Chaque théorie sera présentée avec ses concepts fondamentaux et ses implications pour la pratique pédagogique. == Les bases neuroscientifiques de l'émotion et de l'apprentissage ==4 Kio (661 mots) - 18 avril 2024 à 21:26
- |Concepts Traduits= <!-- Ne pas Modifier --> <!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale -->13 Kio (1 314 mots) - 1 mai 2017 à 07:27
- …ypes de jeux visent à enseigner de nouvelles compétences, connaissances ou concepts aux joueurs tout en étant divertissants et engageants. …pour enseigner une large gamme de sujets, de la science et de l'histoire à l'apprentissage des langues et aux compétences de résolution de problèmes.3 Kio (431 mots) - 25 avril 2023 à 18:27
- …ent, distincte et complète, mobilisant des contenus conçues pour faciliter l'apprentissage des apprenants en fournissant de manière structurée des connaissances et Un cours est structuré de manière à faciliter l'apprentissage progressif, avec des objectifs d'apprentissage définis et des évaluations4 Kio (697 mots) - 25 mars 2024 à 14:09
- - Séries d'activités variées visant à favoriser l'apprentissage actif et la collaboration entre les étudiants. …interactif comprendra une série d'activités variées conçues pour favoriser l'apprentissage actif et la collaboration entre les étudiants. Ces activités peuvent incl4 Kio (613 mots) - 26 avril 2024 à 14:52
- * assumer son rôle dans l'apprentissage, dans son engagement, dans le développement de sa relation élève-enseign …devoirs et ses travaux à temps, de poser des questions pour clarifier les concepts incompris, de pratiquer régulièrement et de préparer soigneusement les e3 Kio (453 mots) - 14 avril 2023 à 17:19
- …s. Voici comment ces différences peuvent jouer un rôle dans le contexte de l'apprentissage et de la performance académique : …tains adolescents peuvent être plus visuels, tandis que d'autres préfèrent l'apprentissage auditif ou kinesthésique. Comprendre ces préférences peut aider à adapt4 Kio (572 mots) - 24 novembre 2023 à 21:33
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