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- == {{@}} [[Pédagogie par objectifs]] == …s et d'évaluer de manière efficace les progrès des étudiants. La pédagogie par objectifs repose sur le principe que les objectifs d'apprentissage doivent6 Kio (881 mots) - 30 mai 2024 à 11:19
- …interprétation floue des termes et de l'utilisation interchangeable de ces concepts dans le discours éducatif. De manière canonique, cette confusion peut êt 1- Terminologie similaire : Les termes "différenciation pédagogique" et "pédagogie différenciée" présentent une similitude sémantique, ce qui peut induire7 Kio (936 mots) - 9 décembre 2023 à 20:49
- * La pédagogie par compétences offre plusieurs avantages aux élèves. Voici quelques-uns des * Individualisation de l'apprentissage : La pédagogie par compétences reconnaît que chaque élève est unique et possède des besoi7 Kio (853 mots) - 30 mai 2023 à 07:41
- * La pédagogie différenciée et la différenciation pédagogique sont deux concepts liés qui visent à adapter l'enseignement aux besoins divers des apprenant Pédagogie Différenciée :12 Kio (1 586 mots) - 17 décembre 2023 à 13:24
- En Didactique et en pédagogie, il est important de distinguer les mots savoir et connaissance. • Les savoirs sont des données, des concepts, des procédures ou des méthodes qui existent hors de tout sujet connaiss8 Kio (1 313 mots) - 9 décembre 2023 à 00:24
- ={{@}} [[Concepts fondamentaux]] = == [[Pédagogie]] ==20 Kio (3 001 mots) - 7 mars 2024 à 19:20
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> *L'approche par compétence est une méthode d'enseignement et d'apprentissage qui met l'accent sur le23 Kio (2 870 mots) - 17 juin 2023 à 02:14
- …ient souvent utilisés de manière interchangeable, ils font référence à des concepts légèrement différents dans le domaine de l'éducation.12 Kio (1 650 mots) - 19 décembre 2023 à 19:53
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> [[{{FULLPAGENAME}}]] (Français) la pédagogie par le jeu22 Kio (2 792 mots) - 6 février 2024 à 22:41
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> …, des styles d'apprentissage et des rythmes différents. Par conséquent, la pédagogie différenciée consiste à ajuster les méthodes d'enseignement, les ressou26 Kio (3 389 mots) - 17 décembre 2023 à 20:38
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-2= Pédagogie22 Kio (2 672 mots) - 1 mai 2024 à 16:04
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-1= Pédagogie15 Kio (1 497 mots) - 26 avril 2024 à 10:32
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> *Linguistique-verbale : Compétence liée au langage, à la parole, à l'écriture et à la communication.25 Kio (3 037 mots) - 7 février 2024 à 01:20
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> / [[didactic concepts]] (Anglais)19 Kio (2 208 mots) - 6 décembre 2023 à 21:58
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-6= Pédagogie28 Kio (3 679 mots) - 30 janvier 2024 à 21:45
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> * En termes de pédagogie, la méthode différenciée est utilisée pour des enfants d’une même cl32 Kio (4 473 mots) - 16 décembre 2023 à 22:01
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-1= Pédagogie13 Kio (1 372 mots) - 9 juin 2022 à 16:52
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> |Domaine-Discipline-Thématique-2= Pédagogie32 Kio (4 295 mots) - 19 décembre 2023 à 15:19
- * La pédagogie peut être définie comme l'ensemble des théories, des principes et des pr '''La pédagogie se distingue de l'andragogie et de la didactique par plusieurs aspects'''.32 Kio (4 783 mots) - 13 février 2024 à 16:32
- |Concepts Traduits=<!-- Ajouter une ligne /[[......]] pour chaque Traduction--> [[Pédagogie par objectifs]] ([[Français]]) / [[Objective-based pedagogy]] ([[Anglais]]) /45 Kio (5 969 mots) - 17 mai 2024 à 23:54
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