Différences entre versions de « Excrétion urinaire »
(Page créée avec « L'éxcretion ou l'élimination urinaire ou miction permet d'éliminer les déchets du métabolisme par l'urine. L'urée est un des composés les plus abondants dans les ur... ») |
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+ | {{widget:PBEducation}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée--> | ||
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+ | = {{Widget:Traduction-Fiche}} = | ||
+ | {{Fiche Didactique Traduction | ||
+ | <!-- *********************************************************************** --> | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions--> | ||
+ | |Concepts Traduits= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
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+ | {{Fiche Didactique Disciplines | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale --> | ||
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+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
+ | |||
+ | |Domaine, Discipline, Thématique 1= ....... | ||
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+ | |Domaine, Discipline, Thématique 5= ....... | ||
+ | |Domaine, Discipline, Thématique 6= ....... | ||
+ | |Domaine, Discipline, Thématique 7= ....... | ||
+ | |Domaine, Discipline, Thématique 8= ....... | ||
+ | |Domaine, Discipline, Thématique 9= ....... | ||
+ | |Domaine, Discipline, Thématique 10= ....... | ||
+ | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
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+ | == {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} == | ||
+ | {{Fiche Didactique Definition | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s) --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
+ | |Définition= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
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+ | *............................................................................... | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | *............................................................................... | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
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+ | <!-- *********************************************************************** --> | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
+ | |Typologie= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
+ | |||
+ | *............................................................................... | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | *............................................................................... | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | ................................................................................ | ||
+ | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | == {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} == | ||
+ | {{Fiche Didactique Media | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Interface Média --> | ||
+ | <!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images --> | ||
+ | <!-- Remplacer et adapter le mode, les images, formats et les Titres --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
+ | |Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
+ | <!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow --> | ||
+ | <gallery mode="packed-hover"> <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode --> | ||
+ | <!-- Remplacer et adapter image, format et Titre --> | ||
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+ | Image:Definition-graphique-concept1.png|Titre de Votre Image 1 | ||
+ | Image:Definition-graphique-concept2.png|Titre de Votre Image 2 | ||
+ | Image:Definition-graphique-concept3.png|Titre de Votre Image 3 | ||
+ | |||
+ | </gallery><!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
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+ | <!-- *********************************************************************** --> | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Ajouter une vidéo --> | ||
+ | <!-- Les balises a utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video : <aovideo> / WeGame : <wegame> / Tangler forum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> --> | ||
+ | <!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube> --> | ||
+ | <!-- Ajouter une ligne <youtube>ID-Video</youtube> pour chaque nouvelle Vidéo --> | ||
+ | |Video=<!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- Vous pouvez supprimer les lignes non utilisées --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
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+ | <youtube width="250" height="250">k0O8-0kPQmM</youtube> | ||
+ | <youtube width="250" height="250">iIlCg439eHQ</youtube> | ||
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+ | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | = {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} = | ||
+ | {{Fiche Didactique Concepts | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale --> | ||
+ | |Mots Clés= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau Mot-Clé --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
+ | [[Mot-Clé 1]] | ||
+ | / [[Mot-Clé 2]] | ||
+ | / [[Mot-Clé 3]] | ||
+ | / [[Mot-Clé 4]] | ||
+ | / [[Mot-Clé 5]] | ||
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+ | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
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+ | = {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | ||
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+ | {{Fiche Didactique Explicitations | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations --> | ||
+ | |Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
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+ | * L’excrétion ou l'élimination urinaire ou miction permet d'éliminer les déchets du métabolisme par l'urine. L'urée est un des composés les plus abondants dans les urines, qui sont constituées en majeure partie d'eau 95 %, de sels minéraux 2 % (chlorures, phosphates, sulfates, sels ammoniacaux) et des matières organiques 3 % (urée, créatine, acide urique, acide hippurique). | ||
Cette fonction est assurée par les reins | Cette fonction est assurée par les reins | ||
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La riboflavine et ses métabolites s'éliminent essentiellement dans l'urine qu'elles colorent en jaune. Lorsque l'élimination urinaire est inférieure à 50 en vitamine B2 est probable. | La riboflavine et ses métabolites s'éliminent essentiellement dans l'urine qu'elles colorent en jaune. Lorsque l'élimination urinaire est inférieure à 50 en vitamine B2 est probable. | ||
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+ | = {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} = | ||
+ | {{Fiche Didactique Conceptions | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées --> | ||
+ | |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
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+ | * Confusion entre ....... et ........ | ||
+ | * Confusion entre ....... et ........ | ||
+ | * Erreur fréquente: ................. | ||
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+ | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
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+ | = {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} = | ||
+ | {{Fiche Didactique Questions | ||
+ | <!-- *********************************************************************** --> | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept --> | ||
+ | |Questions Possibles= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
+ | <!-- Ajouter une ligne * [[..........]] pour chaque nouvelle Questions --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
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+ | * [[.................. ?]] | ||
+ | * [[.................. ?]] | ||
+ | * [[.................. ?]] | ||
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+ | <!-- ************************* Fin ***************************************** --> | ||
+ | }} | ||
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+ | = {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} = | ||
+ | == Education: Liens, sites et portails == | ||
+ | {{Fiche Didactique Liens Education | ||
+ | <!-- ************************* Début *************************************** --> | ||
+ | <!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie --> | ||
+ | |Références= <!-- Ne pas Modifier --> | ||
+ | <!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées --> | ||
+ | <!-- ****************** Commercez les modifications *********************** --> | ||
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+ | * '''URL''' : | ||
+ | :* .................. | ||
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+ | == Idées ou Difficultés liées à son enseignement == | ||
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+ | [[Category:{{urlencode:{{FULLPAGENAME}}}}]] | ||
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+ | [[Category:Fiches didactiques]] | ||
+ | [[Category:Fiche conceptuelle didactique]] | ||
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[[Category: Vitamine (concepts)]] | [[Category: Vitamine (concepts)]] |
Version du 17 janvier 2018 à 14:46
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Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Définition écrite
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Excrétion urinaire - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Exemples, applications, utilisations
Cette fonction est assurée par les reins Cette fonction permet de maintenir l'équilibre intérieur de l'organisme en équilibrant les entrées et les sorties de l'eau, des électrolytes (potassium, sodium, chlore, bicarbonates…), de l'azote (apporté sous forme de protides par l'alimentation et éliminé sous forme d'urée, de créatinine et d'acide urique). Elle permet aussi d'éliminer de multiples autres substances, toxiques ou médicamenteuses par exemple. La vitamine D, qui est fabriquée sous la peau, est transformée en produit actif par le rein (elle devient alors le 1-25 alpha OH-Cholecalciferol). Son rôle est de permettre l'absorption du calcium alimentaire par l'intestin et sa fixation sur l'os. Les reins interviennent donc dans le maintien d'une structure osseuse normale. L'acide ascorbique s'élimine dans les urines lorsque sa concentration plasmatique atteint ou dépasse 12 mg/L. On trouve dans l'urine des métabolites comme l'acide dioxogulonique et l'oxalate. La riboflavine et ses métabolites s'éliminent essentiellement dans l'urine qu'elles colorent en jaune. Lorsque l'élimination urinaire est inférieure à 50 en vitamine B2 est probable. |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre ....... et ........
- Confusion entre ....... et ........
- Erreur fréquente: .................
Questions possibles
Liaisons enseignements et programmes
Education: Liens, sites et portails
Idées ou Difficultés liées à son enseignement
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Aides et astuces
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