Voir la source de Transcription phonétique

{{widget:NavigationFicheConceptuelle}}
{{widget:HautFicheConceptuelle}}
{{widget:PBEducation}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée-->

= {{Widget:Traduction-Fiche}} =
{{Fiche Didactique Traduction
<!-- *********************************************************************** -->
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Mettre le concept principal de la thématique et ses éventuelles traductions-->
|Concepts Traduits= <!-- Ne pas Modifier  --> 
<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouvelle Traduction       -->
<!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles                     -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

[[Transcription phonétique]] (Français) 
/ [[Phonetic transcription]]  (Anglais) 
/ [[نسخ صوتي]] (Arabe)

<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

= {{Widget:Definition-Fiche}} =
== {{Widget:Disciplines-Fiche}} ==
{{Fiche Didactique Disciplines
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale  -->
<!-- Compléter les pointillés sans Supprimer les lignes non complétées -->
<!-- Exemple: Mathématique ou Philosophie ou Economie ou Biologie            -->
|Variable 1= (Concepts) <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

|Domaine, Discipline, Thématique 1= Langue                           
|Domaine, Discipline, Thématique 2= Linguistique
|Domaine, Discipline, Thématique 3= Phonologie
|Domaine, Discipline, Thématique 4= Phonétique
|Domaine, Discipline, Thématique 5= Prosodie
|Domaine, Discipline, Thématique 6= Prononciation
|Domaine, Discipline, Thématique 7= .......
|Domaine, Discipline, Thématique 8= .......
|Domaine, Discipline, Thématique 9= .......
|Domaine, Discipline, Thématique 10= .......
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

== {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} ==
{{Fiche Didactique Definition
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s)                     -->
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
|Définition= <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

*La transcription phonétique est la représentation écrite des sons d'une langue.
*Elle consiste à utiliser des symboles correspondants aux sons formants les mots.
*Ces symboles sont bien définis et constituent un système de transcription convenu pour une langue. 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->

<!-- *********************************************************************** -->
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Approfondissement des définitions à travers des classifications, des catégorisations, des typologies, ou autre.... -->
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
|Typologie= <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

*La transcription phonétique fait partie du domaine de la linguistique.
*Elle est l'une des pierres angulaires de l'enseignement de la prononciation de n'importe quelle langue.
*Elle table sur l'accent standard vu qu'il n'est pas pragmatique de représenter toutes les variantes dialectiques d'une langue.
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
{{Fiche Didactique Media
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Interface Média -->
<!-- Interface Média : Choisir le type de présentation de vos images         -->
<!-- Remplacer et adapter le mode, les images, formats et les Titres         -->
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
|Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
<!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow  -->
<gallery mode="packed-hover"> <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode  -->
<!-- Remplacer et adapter image, format et Titre -->

Image:ipa alphabet.jpg| International Phonetic Alphabet (IPA)
Image:irregularverbs.jpg| Exemple de transcriptions phonétiques
Image:convert.jpg| Exercice pour découvrir les origines de la transcription phonétique

</gallery><!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->

<!-- *********************************************************************** -->
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Ajouter une vidéo -->
<!-- Les balises a utiliser Pour: Youtube : <youtube> / Google : <gvideo> / Archive.org audio : <aoaudio> / Archive.org video : <aovideo> / WeGame : <wegame> / Tangler forum : <tangler> / Gametrailers: <gtrailer> / Nicovideo : <nicovideo> / GoGreenTube : <ggtube> -->
<!-- <youtube>ID-Video</youtube> exemple http://www.youtube.com/watch?v=k0O8-0kPQmM devient <youtube>k0O8-0kPQmM</youtube>  -->
<!-- Ajouter une ligne <youtube>ID-Video</youtube> pour chaque nouvelle Vidéo  -->
|Video=<!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- Vous pouvez supprimer les lignes non utilisées        -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

<youtube width="250" height="250">JIytoY5_gpw</youtube>
<youtube width="250" height="250">RGxo5JbYU64</youtube>

<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
{{Fiche Didactique Concepts
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale  -->
|Mots Clés= <!-- Ne pas Modifier  --> 
<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau Mot-Clé           -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
[[Système de transcription]]
/ [[Son]]
/ [[Phonème]]
/ [[Accent]]
/ [[Intonation]]

<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =

{{Fiche Didactique Explicitations
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
|Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

*En anglais, la transcription phonétique d'un mot est placée entre deux barres obliques.
*On en trouve les représentations écrites des quarante quatre phonèmes de la langue standard anglaise basée sur la 'Received pronunciation' ou encore l'alphabet phonétique international (IPA).
*Quelques exemples de transcriptions phonétiques: /prəˌnʌnsiˈeɪʃn/ (pronunciation), /fəˈnetɪk/ (phonetic) et /trænˈskrɪpʃn/ (transcription).
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
{{Fiche Didactique Conceptions
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées -->
|Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

* Confusion entre transcription phonétique et conscience phonémique.
* Confusion entre transcription phonétique et la translittération.
* Erreur fréquente: La transcription phonétique est toujours la même pour l'anglais britannique et celui américain.

<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
{{Fiche Didactique Questions
<!-- *********************************************************************** -->
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Espace de Questions sur la thématique ou le concept -->
|Questions Possibles= <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->

* Comment aider les élèves à faire la correspondance entre les phonèmes et leurs transcriptions phonétiques ?
* Quel est le meilleur moyen d'enseigner la prononciation ?                                                 
* A quel âge devrait-on commencer à enseigner la transcription phonétique ?                                                 

<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =
== Education: Liens, sites et portails ==
{{Fiche Didactique Liens Education
<!-- ************************* Début *************************************** -->
<!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie -->
|Références= <!-- Ne pas Modifier  -->
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->                                              

* '''URL''' :
:* http://www.phon.ucl.ac.uk/home/wells/phoneticsymbolsforenglish.htm
:* http://www.antimoon.com/how/pronunc-soundsipa.htm
:* https://fr.wikipedia.org/wiki/Transcription_phon%C3%A9tique

<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
}}

== Difficultés liées à son enseignement ==
* Plusieurs symboles utilisés dans les systèmes de transcription ne sont pas identiques aux lettres de l'alphabet: /ŋ/ par exemple représente la transcription phonétique de 'ing'.
* Les transcriptions phonétiques nécessitent un apprentissage régulier pour que les élèves puissent les comprendre et faire l'association entre eux et leurs phonèmes.


== Aides et astuces ==
* Il serait judicieux d'avoir recours à des jeux et activités ludiques d'enseignement de la prononciation: les élèves peuvent associer un mot sonore à une image, écrire le mot correspondant et par la suite l'apparier avec sa transcription phonétique.
* Il faudrait intégrer la prononciation dans l'enseignement du vocabulaire. De ce fait, on devrait écrire la transcription phonétique des mots visés.
* Enseigner la transcription phonétique aux élèves est une manière de les équiper de stratégie efficace pour améliorer leur prononciation et devenir des apprenants autonomes.

= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
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[[Category:{{urlencode:{{FULLPAGENAME}}}}]]
[[Category:Fiches didactiques]]