Différences entre versions de « ذكاءات متعددة »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 83 : Ligne 83 :
  
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
 
<!-- Remplacez, Adaptez, Ajoutez ou Supprimez les images et lignes non utilisées-->
Image:نظرية-الذكاءات-المتعددة-وأنواع-الذكاء-التسعة-دليل-شامل-3|نظريات الذكاء
+
Image:نظرية-الذكاءات-المتعددة-وأنواع-الذكاء-التسعة-دليل-شامل-3JPEG|نظريات الذكاء
 
Image:multiple_intelligences2g|انواع الطكاءات المتعددة
 
Image:multiple_intelligences2g|انواع الطكاءات المتعددة
 
Image:Definition-graphique-concept3.png|انواع الذكاء
 
Image:Definition-graphique-concept3.png|انواع الذكاء

Version du 13 mars 2023 à 18:09


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique

{{Fiche-Disciplines-Thématiques <ذكاءات متعددة>

|Domaine-Discipline-Thématique-1=الرياضيات |Domaine-Discipline-Thématique-2= العلوم الطبيعية |Domaine-Discipline-Thématique-3=الهندسة الالكترونية |Domaine-Discipline-Thématique-4=الموسيقى |Domaine-Discipline-Thématique-5= |Domaine-Discipline-Thématique-6= |Domaine-Discipline-Thématique-7= |Domaine-Discipline-Thématique-8= |Domaine-Discipline-Thématique-9= |Domaine-Discipline-Thématique-10=

}}

Définition écrite

{{Fiche Didactique Definition < نظرية وضعها عالم النفس هاورد غاردنر عام 1983 وتقول بوجود العديد من الذكاءات وليس على قدرتين فقط هما التواصل اللغوي والتفكير المنطقي> |Définition=

  • ......................................................................

....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

  • ......................................................................

....................................................................... .......................................................................

|Typologie=

  • ......................................................................

....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

  • ......................................................................

....................................................................... ....................................................................... }}

Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png ذكاءات متعددة - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


(+)



Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles



Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie