Différences entre versions de « Evaluation - Glossaire »
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* Un énoncé (ou libellé) + plusieurs propositions parmi lesquelles l’étudiant doit faire un choix. | * Un énoncé (ou libellé) + plusieurs propositions parmi lesquelles l’étudiant doit faire un choix. | ||
Version du 12 octobre 2023 à 15:53
Maîtriser le vocabulaire
Questionnaire
- Un questionnaire est l'ensemble des questions et des éléments utilisés pour recueillir des informations ou des réponses d'un groupe de personnes.
Question
Une question est une déclaration ou une requête posée aux répondants dans le questionnaire pour obtenir des informations spécifiques. Les questions peuvent être ouvertes (nécessitant des réponses en texte) ou fermées (avec des réponses préétablies).
Item ou Item de réponses
- Un énoncé (ou libellé) + plusieurs propositions parmi lesquelles l’étudiant doit faire un choix.
- Un item de réponse est tout simplement un élément de la liste des réponses proposées.
- Dans un questionnaire, on emploie item (ou modalité) pour désigner une des possibilités de réponse à une question fermée ou ouverte.
Propositions
Il y a celles qui sont exactes et celles qui sont erronées, appelées distracteurs.
Évaluation diagnostique
elle est effectuée au début de la formation pour faire le point sur les connaissances de départ.
Évaluation formative
elle permet de vérifier la progression des acquisitions pendant la formation ; elle peut prendre la forme d’une autoévaluation, les questions peuvent aussi être corrigées et commentées afin d’aider l’étudiant à progresser.
Évaluation sommative
elle est effectuée à la fin d’une formation, pour évaluer la somme de connaissances acquises. Elle est généralement accompagnée d’une note et a une fonction de classement.
