Différences entre versions de « Didactique de l'oral »

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* La didactique de l'oral, dans un contexte scientifique, est l'étude et la recherche relatives à l'enseignement et à l'apprentissage des compétences de communication orale. Cela inclut l'analyse des méthodes pédagogiques, des stratégies d'enseignement, des modèles d'apprentissage, des processus cognitifs impliqués dans l'acquisition des compétences orales, et la manière dont les facteurs socioculturels et contextuels influencent ce processus.
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* La didactique de l'oral est une approche pédagogique visant à enseigner et à développer les compétences de communication orale, en mettant l'accent sur des méthodes et des activités qui permettent aux apprenants de s'exprimer de manière fluide et efficace dans des contextes réels de communication.
 
* La didactique de l'oral est une approche pédagogique visant à enseigner et à développer les compétences de communication orale, en mettant l'accent sur des méthodes et des activités qui permettent aux apprenants de s'exprimer de manière fluide et efficace dans des contextes réels de communication.
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Version du 25 octobre 2023 à 18:58


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