Différences entre versions de « Verbe premier groupe »

De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche
Ligne 225 : Ligne 225 :
 
{{@}} '''Erreur fréquente''':  
 
{{@}} '''Erreur fréquente''':  
 
* Confusion des terminaisons de conjugaison :
 
* Confusion des terminaisons de conjugaison :
Erreur fréquente : Utiliser la mauvaise terminaison pour conjuguer un verbe du premier groupe selon le temps, le mode ou la personne.
+
Erreur fréquente : Utiliser la mauvaise terminaison pour conjuguer un verbe du premier groupe selon le temps, le mode ou la personne.
Exemple : Confondre "je chantes" au lieu de "je chante" au présent de l'indicatif.
+
Exemple : Confondre "je chantes" au lieu de "je chante" au présent de l'indicatif.
  
 
*Mauvaise application de l'orthographe pour certains verbes :
 
*Mauvaise application de l'orthographe pour certains verbes :

Version du 22 novembre 2023 à 20:15


Autres Fiches Conceptuelles
Posez une Question


(+)

Target Icon.pngVotre Publicité sur le Réseau Target Icon.png

Puce-didaquest.png Traduction


More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


More-didaquest.png Justification


Définition écrite


  • ......................................................................

....................................................................... ....................................................................... .......................................................................

  • ......................................................................

....................................................................... .......................................................................


More-didaquest.png Verbe premier groupe - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


More-didaquest.png Verbe premier groupe - Glossaire / (+)



Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................

  • ...............................................................................

................................................................................ ................................................................................ ................................................................................


(+)



Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

{{Fiche Didactique Conceptions |Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions=


Blue-circle-target.png Erreur: Croire que

  • le verbe aller est un verbe du 1 er groupe.........................................



Blue-circle-target.png Confusion possible ou glissement de sens

  • Interprétation erronée des verbes à sens figuré :

Exemple : Les verbes à sens figuré comme "tenir" (avoir une opinion) peuvent être mal interprétés s'ils sont utilisés dans un contexte ambigu.

  • Usage métaphorique des verbes courants :

Exemple : Utiliser un verbe courant comme "lancer" dans un sens figuré ("lancer une idée") peut prêter à confusion si le contexte n'est pas clair.


Blue-circle-target.png Erreur fréquente:

  • Confusion des terminaisons de conjugaison :

Erreur fréquente : Utiliser la mauvaise terminaison pour conjuguer un verbe du premier groupe selon le temps, le mode ou la personne. Exemple : Confondre "je chantes" au lieu de "je chante" au présent de l'indicatif.

  • Mauvaise application de l'orthographe pour certains verbes :
Erreur fréquente : Oublier une lettre muette lors de la conjugaison de certains verbes.
Exemple : Écrire "j'entend" au lieu de "j'entends" au présent de l'indicatif.
  • Inversion accidentelle des lettres dans la conjugaison :
 Erreur fréquente : Inverser accidentellement certaines lettres lors de la conjugaison, changeant ainsi la forme correcte du verbe.
 Exemple : Écrire "nous parlont" au lieu de "nous parlons" au présent de l'indicatif.
  • Confusion des terminaisons particulières :
 Erreur fréquente : Appliquer une terminaison inappropriée pour certains verbes du premier groupe.
 Exemple : Utiliser "il part" au lieu de "il partage" au présent de l'indicatif.
  • Usage inapproprié des temps et des modes verbaux :
 Erreur fréquente : Utiliser un temps ou un mode inadapté pour exprimer une action spécifique.
 Exemple : Utiliser le futur pour exprimer quelque chose qui se passe actuellement.
   
    

}}

Puce-didaquest.png Questions possibles



Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Idées ou Réflexions liées à son enseignement



Aides et astuces



Education: Autres liens, sites ou portails




Puce-didaquest.png Bibliographie