Différences entre versions de « ICT and ineractive learning »

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'''ICT''', or Information and Communication Technology, refers to a set of tools and technologies used for collecting, processing, storing, transmitting, and presenting information. When combined with '''interactive learning''', it becomes a set of technological resources and devices used to create dynamic and engaging learning environments. Interactive learning emphasizes the active involvement of learners in the knowledge acquisition process. It uses ICT to encourage learner participation, collaboration, and feedback, thereby promoting deeper understanding and knowledge retention. This learning approach can take various forms, such as simulations, online discussions, problem-solving exercises, interactive quizzes, and multimedia resources, contributing to a more enriching and interactive educational experience
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*ICT encompasses a broad range of technologies that facilitate the handling, storage, retrieval, transmission, and manipulation of information. It includes both hardware and software components and integrates various communication technologies. In the context of education, ICT refers to the use of these technologies to enhance teaching and learning processes.
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*Interactive learning is an educational approach that actively engages students in the learning process, requiring their participation, collaboration, and critical thinking. It goes beyond traditional, lecture-based methods, emphasizing hands-on activities, discussions, and problem-solving.
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Version du 26 novembre 2023 à 14:19


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Puce-didaquest.png Traduction

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[[{TIC et apprentissage interactif}}]] (Français) / ICTs and interactive learning (Anglais) / تكنولوجيا المعلومات و التعلم التفاعلي (Arabe)

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Puce-didaquest.png Définition =

Domaine, Discipline, Thématique


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Définition écrite

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ICT, or Information and Communication Technology, refers to a set of tools and technologies used for collecting, processing, storing, transmitting, and presenting information. When combined with interactive learning, it becomes a set of technological resources and devices used to create dynamic and engaging learning environments. Interactive learning emphasizes the active involvement of learners in the knowledge acquisition process. It uses ICT to encourage learner participation, collaboration, and feedback, thereby promoting deeper understanding and knowledge retention. This learning approach can take various forms, such as simulations, online discussions, problem-solving exercises, interactive quizzes, and multimedia resources, contributing to a more enriching and interactive educational experience https://youtu.be/oOBnZpeurT8?si=5lPGecVvtFzaGnMj

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  • ICT encompasses a broad range of technologies that facilitate the handling, storage, retrieval, transmission, and manipulation of information. It includes both hardware and software components and integrates various communication technologies. In the context of education, ICT refers to the use of these technologies to enhance teaching and learning processes.
  • Interactive learning is an educational approach that actively engages students in the learning process, requiring their participation, collaboration, and critical thinking. It goes beyond traditional, lecture-based methods, emphasizing hands-on activities, discussions, and problem-solving.

More-didaquest.png ICT and ineractive learning - Historique (+)


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Définition graphique

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Pour citer cette page: (and ineractive learning) 

ABROUGUI, M & al, 2023. ICT and ineractive learning. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/ICT_and_ineractive_learning>, consulté le 24, novembre, 2024
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