Différences entre versions de « Réchauffement climatique »

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* Référents Educatifs (solution articulé à des stratégies de formation et d’enseignement)  
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= Conceptions éventuelles =
 
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* Conception alarmiste   
 
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Version du 10 février 2009 à 12:12

Référents Argumentaires

  • Référents Scientifiques
  • Référents Médiatiques
  • Référents Médicales (santé)
  • Référents Politiques
  • Référents Industrielles
  • Référents Economiques
  • Référents Sociaux
  • Référents Affectives
  • Référents Civiques (Citoyenneté)

Questionnements et Arguments



Mots clés et concepts

Couche d'ozone, Effet de serre, dioxyde de carbone, couche d’ozone, le cycle de carbone, développement durable, industrialisation, pollution, la dérive des continents, les éruptions volcaniques, l’activité solaire, déboisement, fonte des glaces, montée des eaux, la température, la desertification, climat, energie, Kyoto,

Modèles explicatifs

Alternatives et solutions face au changement climatique

  • Référents Economiques
  • Référents Sociaux
  • Référents Affectives
  • Référents Civiques (Citoyenneté)
  • Référents Educatifs (solution articulé à des stratégies de formation et d’enseignement)

Conceptions éventuelles

  • Conception alarmiste
  • Conception fataliste
  • Conception pessimiste
  • Sacralisation de la science et des arguments scientifiques
  • absence de dimension épistémologique
  • non perception de la dimension théorique liée aux arguments scientifiques relatifs au réchauffement climatique


Est-on sûr que la planète est en train de se réchauffer ?

Arguement en faveur du réchauffement climatique

Partisants du réchauffement climatique

Oui, la planète se réchauffe; la température a augmenté de 0,6°C au cours du dernier siècle. Selon le rapport du GIEC publié en janvier 2001, intitulé « Changement climatique 2001 : impacts, adaptation et vulnérabilité », le réchauffement de la planète pourrait atteindre 1,4°C à 5,8°C au cours du siècle à venir.

Partisants du changement climatique