Différences entre versions de « Felt board »

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{{Fiche Didactique
+
{{widget:NavigationFicheConceptuelle}}
 +
{{widget:HautFicheConceptuelle}}
 +
{{widget:PBEducation}}<!-- La syntaxe suivante ne doit pas être modifiée-->
 +
 
 +
= {{Widget:Traduction-Fiche}} =
 +
{{Fiche Didactique Traduction
 
<!-- *********************************************************************** -->
 
<!-- *********************************************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
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<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouvelle Traduction      -->
 
<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouvelle Traduction      -->
 
<!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles                    -->
 
<!-- Supprimer la ou les lignes de Traduction non utiles                    -->
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
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/ [[Tableau de feutre]] (Français)  
+
[[Tableau de feutre]] (Français)  
 
/ [[Felt board]]  (Anglais)  
 
/ [[Felt board]]  (Anglais)  
 
/ [[اللوحة الوبرية]] (Arabe)
 
/ [[اللوحة الوبرية]] (Arabe)
  
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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}}
  
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<!-- *********************************************************************** -->
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= {{Widget:Definition-Fiche}} =
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<!-- ************************* Début *************************************** -->
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== {{Widget:Disciplines-Fiche}} ==
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<!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale  -->
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{{Fiche Didactique Disciplines
−
|Mots Clés= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
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<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau Mot-Clé          -->
 
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<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
 
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/ [[tableau de feutre]]
 
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/ [[figurines]]
 
−
/ [[scènes]]
 
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/ [[panneau de feutre]]
 
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/ [[images]]
 
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<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
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<!-- *********************************************************************** -->
 
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale  -->
 
<!-- Indiquer le(s) Domaine(s) ou Discipline(s) ou Thématique(s) en relation avec le concept principale  -->
 
<!-- Compléter les pointillés sans Supprimer les lignes non complétées -->
 
<!-- Compléter les pointillés sans Supprimer les lignes non complétées -->
 
<!-- Exemple: Mathématique ou Philosophie ou Economie ou Biologie            -->
 
<!-- Exemple: Mathématique ou Philosophie ou Economie ou Biologie            -->
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|Variable 1= (concepts) <!-- Ne pas Modifier  -->
+
|Variable 1= (Concepts) <!-- Ne pas Modifier  -->
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<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
 
|Domaine, Discipline, Thématique 1= Education                           
 
|Domaine, Discipline, Thématique 1= Education                           
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|Domaine, Discipline, Thématique 10= .......
 
|Domaine, Discipline, Thématique 10= .......
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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}}
  
−
<!-- *********************************************************************** -->
+
== {{Widget:Definition-ecrite-Fiche}} ==
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{{Fiche Didactique Definition
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s)                    -->
 
<!-- Définition : Donner une ou plusieurs définition (s)                    -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
|Définition= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
|Définition= <!-- Ne pas Modifier  -->
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
−
*Outil utilisée par les enseignants dans le but de développer les capacités linguistiques chez les enfants, via la création de scènes qui reflètent des histoires ou des événements.
+
*C'est un Outil utilisée par les enseignants dans le but de développer les capacités linguistiques chez les apprenants, via la création de scènes qui reflètent des histoires ou des événements.
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
  
Ligne 63 : Ligne 59 :
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
|Typologie= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
|Typologie= <!-- Ne pas Modifier  -->
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
 
*C'est un outil utilisé pour développer les compétences linguistiques chez les apprenants.
 
*C'est un outil utilisé pour développer les compétences linguistiques chez les apprenants.
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
  
−
<!-- *********************************************************************** -->
+
== {{Widget:Definition-graphique-Fiche}} ==
 +
{{Fiche Didactique Media
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- Interface Média -->
 
<!-- Interface Média -->
Ligne 75 : Ligne 73 :
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
|Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
|Galerie Images= <!-- Ne pas Modifier  -->
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
 
<!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow  -->
 
<!-- Modes disponibles: traditional ou nolines ou packed ou packed-hover ou packed-overlay ou slideshow  -->
−
<gallery mode="traditional"> <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode  -->
+
<gallery mode="packed-hover"> <!-- Vous pouvez remplacer et adapter le mode  -->
 
<!-- Remplacer et adapter image, format et Titre -->
 
<!-- Remplacer et adapter image, format et Titre -->
 +
 
Image:feltboard1.png |Tableau de feutre
 
Image:feltboard1.png |Tableau de feutre
 
Image:feltboard2.png |Figurine canard
 
Image:feltboard2.png |Figurine canard
 
Image:feltboard3.png |figurine et papier verre
 
Image:feltboard3.png |figurine et papier verre
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</gallery><!-- Ne pas Modifier  -->
 
</gallery><!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
Ligne 93 : Ligne 93 :
 
|Video=<!-- Ne pas Modifier  -->
 
|Video=<!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- Vous pouvez supprimer les lignes non utilisées        -->
 
<!-- Vous pouvez supprimer les lignes non utilisées        -->
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<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
 
<youtube width="250" height="250">ydubTP48Pho</youtube>
 
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<youtube width="250" height="250">59SSWxaWNXo</youtube>
 
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<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
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 +
= {{Widget:Concepts-notions-associes-Fiche}} =
 +
{{Fiche Didactique Concepts
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<!-- ************************* Début *************************************** -->
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<!-- Mettre au moins 5 Mots clés ou concepts (entre les crochets) en relation avec le concept principale  -->
 +
|Mots Clés= <!-- Ne pas Modifier  -->
 +
<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau Mot-Clé          -->
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<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
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[[tableau de feutre]]
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/ [[figurines]]
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/ [[scènes]]
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/ [[panneau de feutre]]
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/ [[images]]
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<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
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}}
 +
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= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} =
  
−
<!-- *********************************************************************** -->
+
{{Fiche Didactique Explicitations
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
−
<!-- Approfondissement à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
+
<!-- Explicitations et Approfondissements à travers des exemples ou des applications ou lors d'utilisations -->
 
|Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
|Exemples-Applications-Utilisations= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
 
*Son utilisation consiste à ajouter des figurines ou des images à sa surface poilue Ensuite traitées avec divers changements et déplacements pour représenter l'histoire , l'évolution des événements et l'interaction entre les personnages  
 
*Son utilisation consiste à ajouter des figurines ou des images à sa surface poilue Ensuite traitées avec divers changements et déplacements pour représenter l'histoire , l'évolution des événements et l'interaction entre les personnages  
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
  
−
 
+
= {{Widget:Erreurs-confusions-Fiche}} =
−
<!-- *********************************************************************** -->
+
{{Fiche Didactique Conceptions
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
−
<!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions -->
+
<!-- Spécification des éventuelles Difficultés ou Confusions ou Erreurs ou Conceptions erronées -->
 
|Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
|Difficultés-Confusions-Erreurs-Conceptions= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
 
* Confusion entre tableau de feutre et bande dessinée
 
* Confusion entre tableau de feutre et bande dessinée
  
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
  
 +
= {{Widget:Questions-possibles-Fiche}} =
 +
{{Fiche Didactique Questions
 
<!-- *********************************************************************** -->
 
<!-- *********************************************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
Ligne 128 : Ligne 150 :
 
|Questions Possibles= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
|Questions Possibles= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->
  
 
* Pourquoi ce tableau de feutre est de plus en plus abandonné ?
 
* Pourquoi ce tableau de feutre est de plus en plus abandonné ?
−
* Sait-on comment le fabriquer ?                                              
+
* Sait-on comment le fabriquer ?                                        
−
 
+
 
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
  
−
<!-- *********************************************************************** -->
+
= {{Widget:Liens-enseignement-Fiche}} =
 +
== Education: Liens, sites et portails ==
 +
{{Fiche Didactique Liens Education
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
<!-- ************************* Début *************************************** -->
−
<!-- Espace d'aide ou d'astuces (donner des astuces ou des aides) -->
+
<!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie -->
−
|Aides et Astuces= <!-- Ne pas Modifier  -->
+
|Références= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->                                               
+
<!-- ****************** Commercez les modifications ***********************  -->                                               
  
−
* Cet outil peut être fabriqué simplement avec un tissu poilu.
+
* '''URL''' :
−
* Les figurines peuvent être accrochées sur cette surface poilu avec du papier verre.
+
:* [http://mamapapabubba.com/2013/09/14/quick-and-easy-inexpensive-diy-felt-board/ Quick and easy inexpensive diy felt board]
 +
:* [http://www.oopseydaisyblog.com/2010/05/make-your-own-flannel-board.html Make your own flannel board]
 +
:* [http://buggyandbuddy.com/make-your-own-felt-board-tutorial/ Make your own felt board tutorial]
  
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 +
}}
  
−
<!-- *********************************************************************** -->
+
== Difficultés liées à son enseignement ==
−
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
−
<!-- Espace pour spécifier les difficultés et les contraintes liées à l'enseignement de ce concepts ou thématique) -->
 
−
|Enseignement Difficultés Contraintes= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
−
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->                                             
 
−
 
 
 
* Figurines rares ou indisponibles et tableau de feutre inexistant parfois.
 
* Figurines rares ou indisponibles et tableau de feutre inexistant parfois.
 
* En cas de disponibilité: Antiques et monochromes.
 
* En cas de disponibilité: Antiques et monochromes.
  
 +
== Aides et astuces ==
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* Cet outil peut être fabriqué simplement avec un tissu poilu.
 +
* Les figurines peuvent être accrochées sur cette surface poilu avec du papier verre.
  
−
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
+
= {{Widget:Bibliographie-Fiche}} =
−
 
 
−
<!-- *********************************************************************** -->
 
−
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
−
<!-- Espace pour les références Liens internet ou Bibliographie -->
 
−
|Références= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
−
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->                                             
 
−
 
 
−
- '''URL''' :
 
−
* http://mamapapabubba.com/2013/09/14/quick-and-easy-inexpensive-diy-felt-board/
 
−
* http://www.oopseydaisyblog.com/2010/05/make-your-own-flannel-board.html
 
−
* http://buggyandbuddy.com/make-your-own-felt-board-tutorial/
 
−
 
 
−
- '''Bibliographie''' :
 
 
* Felt Stories in Storytimes : Debbie Sternkla
 
* Felt Stories in Storytimes : Debbie Sternkla
 
* flannelboard. (n.d.). Dictionary.com Unabridged. Retrieved March 31, 2017 from Dictionary.com website http://www.dictionary.com/browse/flannelboard
 
* flannelboard. (n.d.). Dictionary.com Unabridged. Retrieved March 31, 2017 from Dictionary.com website http://www.dictionary.com/browse/flannelboard
  
−
<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
 
−
 
−
<!-- *********************************************************************** -->
 
−
<!-- ************************* Début *************************************** -->
 
−
<!-- Espace pour les Superviseurs de cette fiches -->
 
−
<!-- Ajouter une ligne /[[..........]] pour chaque nouveau superviseur  -->
 
−
|Superviseur= <!-- Ne pas Modifier  -->
 
−
<!-- Compléter les pointillés et Supprimer les lignes non utilisées          -->
 
−
<!-- ****************** Commencez les modifications ***********************  -->
 
  
−
/ [[Didacticiens]] <!-- Ne pas Modifier  -->
 
−
/ [[Enseignants]]
 
  
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<!-- ************************* Fin ***************************************** -->
+
[[Category:{{urlencode:{{FULLPAGENAME}}}}]]
−
<!-- *********************************************************************** -->
+
[[Category:Fiches didactiques]]
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}}
 

Version actuelle datée du 3 mai 2017 à 19:52


Autres Fiches Conceptuelles
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Puce-didaquest.png Traduction

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Tableau de feutre (Français) / Felt board (Anglais) / اللوحة الوبرية (Arabe)

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More-didaquest.png Traductions


Puce-didaquest.png Définition

Domaine, Discipline, Thématique


Définition écrite

Emblem-important-blue.svg
  • C'est un Outil utilisée par les enseignants dans le but de développer les capacités linguistiques chez les apprenants, via la création de scènes qui reflètent des histoires ou des événements.


(+)


  • C'est un outil utilisé pour développer les compétences linguistiques chez les apprenants.

More-didaquest.png Felt board - Historique (+)


Définition graphique

Emblem-important-blue.svg

  • Tableau de feutre

  • Figurine canard

  • figurine et papier verre


Emblem-important-blue.svg


Emblem-important-blue.svg

{{{AutresMedias}}}


Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


Puce-didaquest.png Exemples, applications, utilisations

  • Son utilisation consiste à ajouter des figurines ou des images à sa surface poilue Ensuite traitées avec divers changements et déplacements pour représenter l'histoire , l'évolution des événements et l'interaction entre les personnages

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Puce-didaquest.png Erreurs ou confusions éventuelles

Emblem-important-blue.svg
  • Confusion entre tableau de feutre et bande dessinée

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Puce-didaquest.png Questions possibles

Emblem-important-blue.svg
  • Pourquoi ce tableau de feutre est de plus en plus abandonné ?
  • Sait-on comment le fabriquer ?

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Puce-didaquest.png Liaisons enseignements et programmes

Education: Liens, sites et portails




Difficultés liées à son enseignement

  • Figurines rares ou indisponibles et tableau de feutre inexistant parfois.
  • En cas de disponibilité: Antiques et monochromes.

Aides et astuces

  • Cet outil peut être fabriqué simplement avec un tissu poilu.
  • Les figurines peuvent être accrochées sur cette surface poilu avec du papier verre.

Puce-didaquest.png Bibliographie

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