Différences entre versions de « Tube digestif »

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== Idées ou Difficultés liées à son enseignement ==
 
== Idées ou Difficultés liées à son enseignement ==
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* dissection d'un animal exemple lapin
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* recherche des videos visantle parcourt de l'aliment schematisation par l'eleve,anatomie et physiologie.
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* Idees erronees,entree et sortie sans intervention.
  
 
== Aides et astuces ==
 
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* les eleves fabriquent un modele du tube digestif.
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* une maquette des appareils du tube digestif .                                                                                                                     * modelisation de la physiologie du tube digestif.
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= Puce-didaquest.png Définition =Définition =l'appareil digestif est un systeme complexe qui joue un role capital dans l'absorption des nutriments indispensables a l'organisme. comment fonctionne t-il exactement?

Domaine, Discipline, Thématique


Définition écrite


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More-didaquest.png Tube digestif - Historique (+)


Définition graphique




Puce-didaquest.png Concepts ou notions associés


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  • .l'appareil digestif a deux fonctions principalesDegrader(fractionner mecaniquement les aliments,les decomposer chimiquement)selectionner(assimiler les substances nutritives,rejeter les dechets non digeres.)excréments.
  • Les parties du système digestif Bouche: 1re section tube digestif On y retrouve: langue, dents et glandes salivaires Pharynx : Carrefour : tube digestif - voies respiratoires Œsophage : 25 cm entre le pharynx et l’estomac Péristaltisme: Mouvement ondulatoire des muscles du tube digestif Lieu de la déglutition: Estomac : sac de 1,5 L fait de fibres musculaires lisses. Entrée : le cardia Sortie : le pylore Intestin grêle : tube de 6 à 7 mètres ! Contient des villosités qui contiennent des glandes intestinales - Duodénum: environ 25 cm, reçoit les sécrétions du pancréas et du foie. - Jéjunum: environ 2,5 m - Iléon: environ 3,6 m où s’effectue la plus grande partie de l’absorption. Segmentation: permet un fort mélange du contenu de l’intestin. Gros intestin : tube 1,5 mètre divisé en 4 parties (le caecum, l’appendice, le côlon et le rectum) Contient des substances non digérées Absorbe : eau, vitamines et minéraux Rectum : concentre excréments Anus : retient et laisse passer excréments..................

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Idées ou Difficultés liées à son enseignement

  • dissection d'un animal exemple lapin
  • recherche des videos visantle parcourt de l'aliment schematisation par l'eleve,anatomie et physiologie.
  • Idees erronees,entree et sortie sans intervention.

Aides et astuces

  • les eleves fabriquent un modele du tube digestif.
  • une maquette des appareils du tube digestif . * modelisation de la physiologie du tube digestif.

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  • manuel scolaire
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