Différences entre versions de « Cyclique (Raisonnement) »
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Et qu’est-ce qu’un sujet? C’est une liberté qui peut utiliser des objets à sa guise. | Et qu’est-ce qu’un sujet? C’est une liberté qui peut utiliser des objets à sa guise. | ||
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+ | Dans un registre de raisonnement en boucle, les éléments explicatifs | ||
+ | * ne doivent pas être réduit à deux composantes et à un raisonnement causal simple (1 cause – 1 effet). | ||
− | Risques et erreurs possibles | + | = Risques et erreurs possibles = |
* Généralisation abusive | * Généralisation abusive | ||
* Inductivisme naif | * Inductivisme naif | ||
* Déductivisme naïf | * Déductivisme naïf | ||
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Version actuelle datée du 15 mars 2009 à 12:28
C’est un exemple de raisonnement en boucle, généralement utilisé dans les cycles. Il peut-être une succession de plusieurs raisonnement de cause à effet. De plus il est souvent utilisé de façon linéaire quand il n’y a pas de rétro action de retour de bifurcations ou de causes multiples.
Le raisonnement en boucle peut aboutir rapidement à un raisonnement fermé.
Par exemple dans ce type de raisonnement moins il y a de cause et d’effet, plus le raisonnement devient simple et plus il devient rapidement bloquant en sortant de la logique confortable de l’explication simple.
Ainsi, dans le raisonnement en boucle réduit à une seule cause et à un seul effet, la cause d’un effet est elle-même l’effet de l’effet qu’elle cause. Il est presque possible de dire qu’elle est à elle-même sa propre cause.
Exemples :
- Qui de l’œuf ou de la poule est-il apparu le premier? L’un et l’autre s’engendrent mutuellement. Il est impossible de répondre à cette question.
- Qu’est-ce qu’un objet? C’est ce dont un sujet se sert.
Et qu’est-ce qu’un sujet? C’est une liberté qui peut utiliser des objets à sa guise.
Le raisonnement en boucle est utilisé pour simplifier les explications en science. Dans ce type de raisonnement, les faits s’expliquent d’eux-mêmes par leur seule coexistence opérationnelle.
Comment utiliser ce raisonnement ?
Dans un registre de raisonnement en boucle, les éléments explicatifs
- ne doivent pas être réduit à deux composantes et à un raisonnement causal simple (1 cause – 1 effet).
Risques et erreurs possibles
- Généralisation abusive
- Inductivisme naif
- Déductivisme naïf