Différences entre versions de « Utilisateur:BARHOUMI.Abdelbacet »
De Didaquest
Aller à la navigationAller à la recherche (Page créée avec « <!-- ******************* Début du script ********************** --> = Fiches conceptuelles didactiques et numériques = Concept 1 / Concept 2 / Concept 3 = M... ») |
|||
| (20 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées) | |||
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
<!-- ******************* Début du script ********************** --> | <!-- ******************* Début du script ********************** --> | ||
| + | *[[Système nerveux]] | ||
| + | *[[les synapses]] | ||
| + | *[[osmose]] | ||
| + | *[[minéralogie1]] | ||
| + | *[[Théodor Schwann]] | ||
| + | *[[Enzymologie ]] | ||
| + | *[[Théorie génétique ]] | ||
| + | *[[Biocarburant]] | ||
| + | *[[Huile d'olive.Olive oil.]] | ||
| + | *[[Le cholestérol.]] | ||
| + | *[[Comment l'huile d'olive peut nous prévenir de certaines maladies?.]] | ||
| + | |||
= Fiches conceptuelles didactiques et numériques = | = Fiches conceptuelles didactiques et numériques = | ||
| − | [[ | + | [[Système nerveux]] / [[Les synapses]] / [[cartes conceptuelles]] |
= Mon Cartable numérique = | = Mon Cartable numérique = | ||
| − | + | carte conceptuelle | |
= Liste des fiches questions = | = Liste des fiches questions = | ||
| − | * [[ | + | * [[Définition d'une carte conceptuelle?]] |
| − | * [[ | + | * [[L'utilité d'une carte conceptuelle?]] |
| − | * [[ | + | * [[Comment réaliser une carte conceptuelle?]] |
= Liste des liens internet = | = Liste des liens internet = | ||
| Ligne 18 : | Ligne 30 : | ||
= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap= | = Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap= | ||
| − | Titre de ma Cmap : | + | Titre de ma Cmap : carte conceptuelle…………………………………… |
| − | * Avantage 1 : | + | * Avantage 1 : elle permet d'attirer l'attention des élèves via un certains concepts……………………………… |
| − | * Avantage 2 : ………………………………………… | + | * Avantage 2 : elle permet de renforcer la mémorisation ………………………………………… |
| − | * Avantage 3 : ………………………………………… | + | * Avantage 3 :elle remplace des textes ………………………………………… |
[[Catégorie :Master Didactique : SVT – Promotion 2017-2019]] | [[Catégorie :Master Didactique : SVT – Promotion 2017-2019]] | ||
<!-- ******************* Fin du script ********************** --> | <!-- ******************* Fin du script ********************** --> | ||
| + | [[Category:(Concepts)]][[Category:(Concepts)]][[Category:(Concepts)]][[Category:(Concepts)]][[Category:Enter new category name]] | ||
Version actuelle datée du 5 décembre 2018 à 17:59
- Système nerveux
- les synapses
- osmose
- minéralogie1
- Théodor Schwann
- Enzymologie
- Théorie génétique
- Biocarburant
- Huile d'olive.Olive oil.
- Le cholestérol.
- Comment l'huile d'olive peut nous prévenir de certaines maladies?.
Fiches conceptuelles didactiques et numériques
Système nerveux / Les synapses / cartes conceptuelles
Mon Cartable numérique
carte conceptuelle
Liste des fiches questions
- Définition d'une carte conceptuelle?
- L'utilité d'une carte conceptuelle?
- Comment réaliser une carte conceptuelle?
Liste des liens internet
Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de maCmap
Titre de ma Cmap : carte conceptuelle……………………………………
- Avantage 1 : elle permet d'attirer l'attention des élèves via un certains concepts………………………………
- Avantage 2 : elle permet de renforcer la mémorisation …………………………………………
- Avantage 3 :elle remplace des textes …………………………………………
