Différences entre versions de « Prototype »
Ligne 105 : | Ligne 105 : | ||
<!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés ---------------------> | <!----------------- Commencez les modifications des Mots Clés ---------------------> | ||
− | |Mot-Clé-1= | + | |Mot-Clé-1= Modelisation |
− | |Mot-Clé-2= | + | |Mot-Clé-2= Catégorisation |
− | |Mot-Clé-3= | + | |Mot-Clé-3= Représentation |
− | |Mot-Clé-4= | + | |Mot-Clé-4= Typicalité |
− | |Mot-Clé-5= | + | |Mot-Clé-5= |
|Mot-Clé-6= | |Mot-Clé-6= | ||
|Mot-Clé-7= | |Mot-Clé-7= | ||
Ligne 117 : | Ligne 117 : | ||
}}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************--> | }}<!-- ********************* FIN Fiche Didactique Mots-clés *******************--> | ||
− | |||
= {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = | = {{Widget:Exemples-applications-utilisations-Fiche}} = |
Version du 21 décembre 2018 à 20:57
Votre Publicité sur le Réseau |
Traduction
Traductions
Définition
Domaine, Discipline, Thématique
Justification
Définition écrite
- Modèle premier; premier exemplaire (d'un objet à reproduire).
"Forme primitive à laquelle on peut faire remonter les formes ultérieures" (Séguy 1967)
un prototype est selon la définition de l'OCDE
« un modèle original qui possède toutes les qualités techniques et
toutes les caractéristiques de fonctionnement d'un nouveau produit. (...) »
La notion de prototype à laquelle on se réfère habituellement est celle définie par Eleanor Rosch dans ses travaux en psychologie cognitive: "Un prototype est l'élément qui est le meilleur représentant d'une catégorie,une catégorie étant un regroupement d'objets de même nature."
|
Prototype - Historique (+)
Définition graphique
Concepts ou notions associés
Prototype - Glossaire / (+)
Exemples, applications, utilisations
Traditionnellement, le domaine privilégié d'expérimentation des catégorisations est celui des espèces naturelles (animaux, plantes...). Contrairement à la catégorisation aristotélicienne, la théorie du prototype ne présente toutefois pas d’opposition entre les catégories naturelles (chien, oiseau...) et les artefacts (jouets, véhicules...) À la suite des travaux de Rosch, les effets prototypiques ont été étudiés largement dans des domaines tels que la cognition des couleurs (Brent Berlin et Paul Kay, 1969), et aussi pour des notions plus abstraites. On peut demander à des sujets, par exemple, « dans quelle mesure ce récit est-il un cas de mensonge » [Coleman/Kay:1981]. Des travaux similaires ont été menés sur les actions (verbes comme : regarder, tuer, parler, marcher [Pulman:83]), les adjectifs tels que grand [Dirven/Taylor:88], les prépositions [Vandeloise:86], les démonstratifs [Fillmore:82]. Des cas d'école habituellement traités par les CNS ont également été étudiés sous l'angle du prototype, comme les termes bachelor [Fillmore:75,82] ou mother [Lakoff:86,87]. La notion de prototype s'est enfin introduite dans tous les aspects de la linguistique: phonologie, morphologie, syntaxe, grammaire discursive et linguistique textuelle, ce que [Lakoff:87] résume ainsi: « Les catégories linguistiques, comme les catégories conceptuelles, présentent des effets prototypiques. De tels effets se voient à chaque niveau du langage, de la phonologie à la morphologie, de la syntaxe au lexique. Je considère de tels effets comme la preuve que les catégories linguistiques ont le même caractère que les catégories conceptuelles. » |
Erreurs ou confusions éventuelles
- Confusion entre prototype et modèle
- Confusion entre prototype et exemple
- Erreur fréquente: considérer le prototype comme modèle final d'un produit alors que ce n'est pas le cas puisque le prototype est un produit non final et non définitif
Questions possibles
- Quelle est l'utilité du prototype?
- Dans quel but on réalise un prototype?
- Comment peut-on réaliser un prototype?
- Dans quel domaine la réalisation du prototype est favorable?
Liaisons enseignements et programmes
Idées ou Réflexions liées à son enseignement
Aides et astuces
Education: Autres liens, sites ou portails
Bibliographie
Pour citer cette page: ([1])
ABROUGUI, M & al, 2018. Prototype. In Didaquest [en ligne]. <http:www.didaquest.org/wiki/Prototype>, consulté le 24, novembre, 2024
- OCDE, 1993, alinéa 115, p. 46.
- http://www.cnrtl.fr/definition/prototype
- ..................