Différences entre versions de « Utilisateur:Mansri-chokri »

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* [[Education a l’environnement]]
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* [[ Gaston Bachelard]]
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* [[hydrographie]]
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* [[fiche conception:ADN]]
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* [[Théorie de la  biologie cellulaire ]]
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= Fiches conceptuelles didactiques et numériques =
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= Mon Cartable numérique =
 
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= Liste des liens internet =
* [[pollution marine]]
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* [[pollution marine1]]
* [[la pollution de l'eau]]
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* [[protection d'écosystème  ]]
* [[dépollution marine]]
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* [[dépolluer les mers]]
  
 
= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap =
 
= Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap =
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* Avantage 1 :Le Cmaps permet de distinguer entre les différents catégories de vitamines en leur optimisant de divers concepts. exemple( liposolubles et hydrosolubles..)
 
* Avantage 1 :Le Cmaps permet de distinguer entre les différents catégories de vitamines en leur optimisant de divers concepts. exemple( liposolubles et hydrosolubles..)
 
* Avantage 2 :permet d'exposer (est un moyen de médiation très efficace pour l'enseignant et pour l'apprenant)  en favorisant un très grand nombre de connaissances concernant le concept  de vitamines  
 
* Avantage 2 :permet d'exposer (est un moyen de médiation très efficace pour l'enseignant et pour l'apprenant)  en favorisant un très grand nombre de connaissances concernant le concept  de vitamines  
* Avantage 3 : est un outil d'apprentissage par excellence qui organise de nouvelles savoirs pour l'apprenant et un moyen facile et  efficace pour  enseigner le vitamines  
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* Avantage 3 : Est un outil d'apprentissage par excellence qui organise de nouvelles savoirs pour l'apprenant et un moyen facile et  efficace pour  enseigner les vitamines  
 
[[Catégorie :Master Didactique : SVT – Promotion 2017-2019]]
 
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Version actuelle datée du 22 décembre 2018 à 22:53

mansri chokri je suis spécialiste en didactique de SVT.et,je,suis responsable de pages suivantes:

Fiches conceptuelles didactiques et numériques

pétrole / pollution / Education a l’environnement / Hydrographie

Mon Cartable numérique

S17-Mansri chokri-DIDSVT-

Liste des fiches questions

Liste des liens internet

Trois avantages didactiques, relatifs à l’utilisation de ma Cmap

Titre de ma Cmap : Les vitamines

  • Avantage 1 :Le Cmaps permet de distinguer entre les différents catégories de vitamines en leur optimisant de divers concepts. exemple( liposolubles et hydrosolubles..)
  • Avantage 2 :permet d'exposer (est un moyen de médiation très efficace pour l'enseignant et pour l'apprenant) en favorisant un très grand nombre de connaissances concernant le concept de vitamines
  • Avantage 3 : Est un outil d'apprentissage par excellence qui organise de nouvelles savoirs pour l'apprenant et un moyen facile et efficace pour enseigner les vitamines